【摘要】：2010年政府工作報告中指出，加強(qiáng)政策支持和就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè)。溫家寶也在兩會中明確提出，將失業(yè)率控制4.6%以內(nèi)。然而，近年來，隨著高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量劇增，2005年到2009年,每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)由380萬增至611萬，2009年到2012年，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)再創(chuàng)歷史新高，，由655萬增至680萬。在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和就業(yè)壓力下，高校指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)的基本策略是讓大學(xué)生“先就業(yè)、后擇業(yè)”。在這一就業(yè)策略的引導(dǎo)下，大學(xué)生選擇簽約單位的比列有所提高，但是有相當(dāng)一部分大學(xué)生由于就業(yè)的盲目性，導(dǎo)致他們在工作幾個月甚至更短的時間內(nèi)就辭職跳槽。依據(jù)上海市勞動和社會保障局公布的一項針對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查顯示：95%的應(yīng)屆畢業(yè)生工作第一年有跳槽打算，60%的畢業(yè)生對現(xiàn)有工資不滿意，表示想跳槽。 本研究在查閱文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計了調(diào)查問卷，并對20位大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)研，獲得了數(shù)據(jù)和資料，并運(yùn)用SPSS17.0進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析，運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、比較分析法、問卷調(diào)查法等研究方法，力圖對大學(xué)畢業(yè)生就職業(yè)適應(yīng)期及職業(yè)適應(yīng)期離職原因進(jìn)行深入和系統(tǒng)的探討，基于對大學(xué)畢業(yè)生離職原因的分析，提出降低大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)期離職率的對策建議。 經(jīng)過實證研究，并結(jié)合部分訪談結(jié)果，本研究獲得以下主要結(jié)論： ①大學(xué)畢業(yè)生在各行業(yè)、各學(xué)校級別和不同專業(yè)，不同性別的職業(yè)適應(yīng)期不同。 ②在職業(yè)適應(yīng)期內(nèi)，大學(xué)畢業(yè)生離職的個人主要原因是盲目擇業(yè)、滿意度低，個人變量不穩(wěn)；用人單位對大學(xué)畢業(yè)生離職的影響是定位模糊，缺少人文關(guān)懷以及人才規(guī)劃、培訓(xùn)、績效等管理體制存在著問題。學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育在認(rèn)識和教師隊伍上也存在著一些影響；就業(yè)政策和社會環(huán)境也影響了大學(xué)畢業(yè)生離職。 ③基于提高大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，本研究提出大學(xué)生、高校、用人單位、社會影響等四方共建，降低大學(xué)畢業(yè)生的離職率，提高就業(yè)質(zhì)量。
[Abstract]:In the 2010 government work report, it was pointed out that policy support and employment guidance should be strengthened to encourage college graduates to go to urban and rural grassroots units, central and western regions and small and medium-sized enterprises. Wen Jiabao also made it clear in the two sessions that the unemployment rate should be kept below 4.6 percent. However, in recent years, with the continuous expansion of higher education, the number of college graduates has increased dramatically. From 2005 to 2009, the number of college graduates increased from 3.8 million to 6.11 million each year. From 2009 to 2012, the number of college graduates reached a record high. From 6.55 million to 6.8 million. Under the severe employment situation and employment pressure, the basic strategy to guide college students' employment is to let them "get employed first, then choose a job". Under the guidance of this employment strategy, the ratio of university students choosing the signing units has been improved, but a considerable number of college students quit their jobs in a few months or even less time because of the blindness of employment. According to a survey of recent college graduates released by the Shanghai Labor and Social Security Bureau, 20 percent of new graduates have plans to switch jobs in their first year of work and 60 percent of them are not satisfied with their existing salaries and say they want to switch jobs. On the basis of consulting literature, this study designed a questionnaire, investigated 20 college graduates, obtained data and materials, and used SPSS 17.0 to carry out data analysis, literature analysis and comparative analysis. This paper tries to make a deep and systematic discussion on the reasons for the graduates leaving their jobs in the period of occupational adaptation and the period of vocational adaptation, based on the analysis of the reasons for the graduates leaving their jobs. The paper puts forward some countermeasures and suggestions to reduce the turnover rate of college graduates in the period of vocational adaptation. Through empirical research and some interview results, the main conclusions of this study are as follows: 1 graduates in various professions, different school levels and different majors, In the period of occupational adaptation, the main reasons for college graduates to leave their jobs are blind choice of jobs, low satisfaction and unstable personal variables; The influence of employers on college graduates' leaving is vague, lack of humanistic care, talent planning, training, performance and other management system problems. School career planning education also has some influence on understanding and teaching staff, employment policy and social environment also affect college graduates leaving. 3 in order to improve the quality of college graduates' employment, this study proposes that college students, Colleges, employing units, social influence, etc., to reduce the rate of college graduates, improve the quality of employment.
【學(xué)位授予單位】：重慶大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G647.38

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2136202