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尋求合法性:我國(guó)大學(xué)趨同化機(jī)制解析——從重點(diǎn)大學(xué)政策說起

發(fā)布時(shí)間:2018-07-05 13:15

  本文選題:合法性機(jī)制 + 趨同化。 參考:《高教探索》2012年01期


【摘要】:我國(guó)的"985"、"211"工程重點(diǎn)大學(xué)政策在引領(lǐng)我國(guó)高等教育發(fā)展、促進(jìn)高等教育質(zhì)量提高的同時(shí),也在無形中對(duì)大學(xué)趨同化起到了導(dǎo)向作用。組織社會(huì)學(xué)新制度主義的合法性機(jī)制可以對(duì)此作出一個(gè)合理解釋。尋求合法性是大學(xué)趨同化的動(dòng)力機(jī)制。強(qiáng)意義上的合法性機(jī)制往往通過排名、等級(jí)定位影響大學(xué)的行為,弱意義上的合法性機(jī)制通過高等教育資源配置方式來影響大學(xué)的行為。而這其中,合法性機(jī)制的強(qiáng)迫機(jī)制、模仿機(jī)制、規(guī)范機(jī)制共同對(duì)大學(xué)的趨同化起導(dǎo)向作用,在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中具體表現(xiàn)為:重點(diǎn)大學(xué)政策所帶來的"媳婦"(高校)對(duì)"婆婆"(政府)依賴與順從的馬太效應(yīng)、高校爭(zhēng)當(dāng)"一流"、爭(zhēng)變"研究型"的盲目求大求全、一般院校招生被"忽視"、畢業(yè)生就業(yè)受"歧視"的尷尬。
[Abstract]:The policy of "985" and "211" in China is leading the development of higher education in our country and improving the quality of higher education. It also plays a guiding role in the assimilation of universities. The legitimacy mechanism of organizing the new institutionalism in sociology is a reasonable explanation. Seeking legitimacy is the movement of the assimilation of the University. The legal mechanism in the strong sense tends to influence the behavior of universities by ranking and ranking, and the legal mechanism in the weak sense affects the behavior of universities through the allocation of higher education resources. In this, the coercive mechanism of the legal mechanism, the imitation mechanism and the regulatory mechanism have the guiding role in the convergence of the University. The actual manifestation is that the "daughter-in-law" (University)'s "daughter-in-law" (University)'s dependence on the "mother-in-law" (the government) and the obedience of Matthew effect, the University contend for "first class", contend for "research type" blindly seek the whole, the general college enrollment is "ignored", the graduate employment is "discrimination" embarrassment.
【作者單位】: 嘉應(yīng)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G649.2

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2100323

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