大學生思想政治教育人文關懷疊加效應的理論與實踐研究
本文選題:思想政治教育 + 人文關懷 ; 參考:《思想理論教育導刊》2012年09期
【摘要】:在厘清人文關懷內(nèi)涵的基礎上,構建大學生思想政治教育人文關懷的實踐體系。結合工作實踐,探索出以"構建立體化的‘四困’學生幫扶體系"、"構建‘四位一體’的校園文化育人體系"為主要內(nèi)容大學生思想政治教育人文關懷的路徑。
[Abstract]:On the basis of clarifying the connotation of humanistic care, the practical system of humanistic care in ideological and political education of college students is constructed. Combining with the work practice, this paper explores the path of humanistic care of college students' ideological and political education, which mainly includes "building a three-dimensional" four difficulties "students' help system" and "constructing a" four-in-one "campus culture education system.
【作者單位】: 武漢科技大學馬克思主義教研部;
【基金】:2010年教育部人文社會科學研究專項任務項目(高校思想政治工作)“高校全員育人保障機制研究”(項目批準號:10JDSZ2023) 2010年湖北省高等學校省級教學研究項目“高校思想政治理論課‘教師—輔導員結合’教學模式的研究與實踐”(項目批準號:2010184)的階段性成果
【分類號】:G641
【參考文獻】
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【共引文獻】
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,本文編號:2088494
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