美國大學(xué)教師聘任制度的變遷及啟示
本文選題:教師聘任制度 + 美國大學(xué); 參考:《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2012年10期
【摘要】:美國大學(xué)教師聘任制度是具有范例意義的現(xiàn)代大學(xué)人事制度,其醞釀、形成、發(fā)展及改革的過程,始終貫穿了對學(xué)術(shù)自由的維護(hù)、對教師權(quán)益的保障和促進(jìn)學(xué)術(shù)良性競爭的內(nèi)在精神,適應(yīng)了美國大學(xué)不同發(fā)展階段的基本職能,體現(xiàn)了大學(xué)制度建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的互動(dòng),促進(jìn)了美國高等教育世界領(lǐng)先地位的鞏固和發(fā)展。我國高校推進(jìn)教師聘任制度改革,可借鑒美國大學(xué)教師聘任制度的最新成果,以加強(qiáng)聘任制度的頂層設(shè)計(jì)為牽引,以推進(jìn)教授治學(xué)、柔性聘任等為重要切入點(diǎn),提高我國高校教師聘任制度的國際競爭力,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)水平和高等教育整體學(xué)術(shù)品質(zhì)的提升。
[Abstract]:The appointment system of university teachers in the United States is a modern university personnel system of exemplary significance. Its brewing, forming, developing and reforming process always runs through the maintenance of academic freedom. The protection of teachers' rights and interests and the inner spirit of promoting healthy academic competition adapt to the basic functions of American universities at different stages of development, and embody the interaction between university system construction and social development. It promotes the consolidation and development of the world's leading position in American higher education. In order to promote the reform of teacher appointment system in colleges and universities in our country, we can draw lessons from the latest achievements of American university teacher appointment system, take strengthening the top-level design of the appointment system as the traction, and promote the academic research and flexible appointment of professors as an important breakthrough point. To improve the international competitiveness of the appointment system of teachers in colleges and universities in China, and to promote the level of teachers' construction and the academic quality of higher education as a whole.
【作者單位】: 東南大學(xué)黨委辦公室;
【分類號(hào)】:G647.2
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):2062157
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