《論語(yǔ)》修身思想對(duì)高校德育的啟示研究
本文選題:《論語(yǔ)》修身思想 + 高校德育; 參考:《中南大學(xué)》2012年碩士論文
【摘要】:修身是幾千年來中國(guó)士大夫?yàn)樵谏鐣?huì)生活中更好地為人處事而進(jìn)行的一項(xiàng)道德修煉。當(dāng)前高校德育效果現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,造成這種現(xiàn)狀的原因是:高校德育目標(biāo)被扭曲,沒有經(jīng)典名著和傳統(tǒng)文化的支撐,道德教育流于形式。高校德育工作者要扭轉(zhuǎn)這一德育現(xiàn)狀,要充分挖掘《論語(yǔ)》倡導(dǎo)個(gè)體修身這一寶貴資源,運(yùn)用于高校德育之中。開展修身教育,有利于大學(xué)生怡情養(yǎng)性,促進(jìn)心理健康;有利于大學(xué)生明禮行仁,成就道德人格;有利于大學(xué)生正己寬人,建立和諧人際關(guān)系。引導(dǎo)大學(xué)生修身成就君子人格,要遵循“知恥、明禮、行仁”的個(gè)體修身軌跡,采用自省、自訟、克己、力行的修身方法;走立志、博學(xué)、重義、誠(chéng)信、養(yǎng)正的修身途徑。這樣,可以凈化大學(xué)生的心靈,培育大學(xué)生的善端、善心和仁心,最終落實(shí)到行仁。高校德育工作者要借鑒《論語(yǔ)》修身思想所倡導(dǎo)的精髓,大力開展諸如禮儀、孝道、仁愛、誠(chéng)信、義利等傳統(tǒng)道德教育,以夯實(shí)大學(xué)生思想與道德基礎(chǔ)。這是道德教育的起點(diǎn),也是提高德育效果的保障。大力開展知恥教育,培養(yǎng)大學(xué)生的知恥心,筑牢他們的思想道德防線;開展明禮教育,引導(dǎo)大學(xué)生涵養(yǎng)禮的風(fēng)范,凸顯大學(xué)生思想道德素質(zhì);開展行仁教育,教育大學(xué)生在社會(huì)生活中行仁,彰顯大學(xué)生思想道德品質(zhì)。在高校道德教育實(shí)踐中,引導(dǎo)大學(xué)生立志修身,追求道德完善;要求大學(xué)生身體力行,不斷地內(nèi)化道德規(guī)范;經(jīng)常反省、克制、約束自身言行,成就嘉言懿行;待人接物有度,樹立君子形象;在改過遷善中,把握成人方向。
[Abstract]:Self-cultivation is a moral practice that Chinese literati and officials have carried out for thousands of years in order to do better in social life. The present situation of moral education in colleges and universities is worrisome, which is caused by the distortion of the goal of moral education in colleges and universities, the lack of the support of classical classics and traditional culture, and the mere formality of moral education. The moral education workers in colleges and universities should reverse the present situation of moral education, fully excavate the valuable resource of advocating individual self-cultivation, and apply it to the moral education in colleges and universities. To carry out self-cultivation education is beneficial to college students' emotional well-being and mental health; to college students' moral personality and moral personality; to the establishment of harmonious interpersonal relationships. To guide college students to achieve the personality of a gentleman, we should follow the individual path of self-cultivation, self-reflection, self-litigation, self-control and practice, and follow the path of self-cultivation, erudition, justice, honesty and integrity. In this way, we can purify the hearts of college students, cultivate the good ends, kindness and benevolence of college students, and finally put them into practice. The moral education workers in colleges and universities should draw lessons from the essence of the "Analects of Confucius" self-cultivation thought and vigorously carry out traditional moral education such as etiquette, filial piety, benevolence, honesty, justice and profit so as to consolidate the ideological and moral foundation of college students. This is the starting point of moral education and the guarantee of improving the effect of moral education. To carry out the education of knowing shame, to cultivate students' mind of knowing shame, to build their ideological and moral defense line, to carry out the education of Ming rites, to guide them to cultivate the style of ritual, to highlight the ideological and moral quality of college students, to carry out the education of walking benevolence, The education of college students in social life shows the ideological and moral quality of college students. In the practice of moral education in colleges and universities, we should guide college students to pursue moral perfection, and ask them to practice and internalize their moral norms. Set up the image of a gentleman; in the reform of the good, grasp the direction of adults.
【學(xué)位授予單位】:中南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:G641
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