本文選題：教育實習(xí) + 實習(xí)生�。� 參考：《歷史教學(xué)(下半月刊)》2012年06期

【摘要】：教育實習(xí)在師范大學(xué)未來教師的培養(yǎng)中占有十分重要的地位。根據(jù)實施半年制教育實習(xí)的經(jīng)驗,各個實習(xí)基地的情況差別很大,實習(xí)生的歷史課堂教學(xué)效果差別也很大。為提高教育實習(xí)質(zhì)量,師范大學(xué)應(yīng)該加強教師教育類實踐教學(xué)課程建設(shè),強化學(xué)生教育教學(xué)能力培養(yǎng),同時應(yīng)加強師范大學(xué)學(xué)院層面對教育實習(xí)的指導(dǎo)。
[Abstract]:Educational practice plays an important role in the training of future teachers in normal University. According to the experience of implementing half-year education practice, the situation of each practice base is very different, and the effect of history classroom teaching of intern is also very different. In order to improve the quality of educational practice, normal University should strengthen the construction of practical teaching courses of teachers' education, strengthen the cultivation of students' educational and teaching ability, and strengthen the guidance of teaching practice at the level of normal University's colleges.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)歷史學(xué)院;
【分類號】：G652.4;K0-4

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本文編號：2044402