本文選題：就業(yè) + 環(huán)境工程專業(yè)��； 參考：《中國校外教育》2014年33期

【摘要】：高等教育的大眾化使高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,社會(huì)就業(yè)的需求量難以提供充足的大學(xué)生就業(yè)崗位。提高工程人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高就業(yè)競(jìng)爭力是各工程院校共同面臨的難題。通過對(duì)我校環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀的分析,針對(duì)教學(xué)體系中存在的問題,提出以就業(yè)為導(dǎo)向,"政—產(chǎn)—學(xué)—研—用"全方位、多視角、立體化培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型工程人才為目標(biāo),有效提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭力,為社會(huì)培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)的環(huán)境工程專業(yè)人才。
[Abstract]:The popularization of higher education makes the enrollment scale of colleges and universities expand constantly, and the demand for social employment is difficult to provide sufficient employment posts for college students. Improving the quality of engineering talents training and improving the competitiveness of employment are the common problems faced by engineering colleges and universities. Based on the analysis of the present teaching situation of environmental engineering major in our university, and in view of the problems existing in the teaching system, this paper puts forward the employment-oriented, omni-directional, multi-angle and three-dimensional training mode of "government, industry, learning, research and use" in order to cultivate the innovative type. The goal of applied engineering talents is to improve the students' employment competitiveness effectively, and to train the environmental engineering professionals with solid professional basic knowledge and strong hands-on ability for the society.
【作者單位】： 遼寧工業(yè)大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院;
【分類號(hào)】：X-4;G647.38

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2039897