基于工程應用能力培養(yǎng)的《混凝土結(jié)構(gòu)》課程教學方法改革
本文選題:混凝土結(jié)構(gòu) + 教學方法。 參考:《東南大學學報(哲學社會科學版)》2012年S2期
【摘要】:為適應當今社會發(fā)展對應用型、創(chuàng)新性人才的需求,對《混凝土結(jié)構(gòu)》課程教學進行改革,突出了課程知識與今后任職的結(jié)合、課本知識與工程實踐的結(jié)合、基本概念與理論應用的結(jié)合、本門課程與課程體系的結(jié)合,通過改革教學方法,不但提高本課程的教學效果,更重要的是應借助于本門課的學習,給學生灌輸結(jié)構(gòu)的基本概念,使學生建立起基本的結(jié)構(gòu)思維能力,培養(yǎng)學生在掌握結(jié)構(gòu)基本原理的基礎(chǔ)上靈活處理和解決工程問題的綜合能力及創(chuàng)新意識.為后續(xù)課程學習及今后從事結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工和管理等工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
[Abstract]:In order to adapt to the demand of applied and innovative talents for the development of today's society, the course of concrete structure is reformed, and the combination of curriculum knowledge and future post, the combination of textbook knowledge and engineering practice is highlighted. The combination of basic concepts and theoretical applications, the combination of this course and the curriculum system, and the reform of teaching methods not only improve the teaching effect of this course, but also, more importantly, inculcate the basic concept of structure into students with the aid of the study of this course. It can make students establish basic structural thinking ability and cultivate students' comprehensive ability and creative consciousness to deal with and solve engineering problems flexibly on the basis of mastering the basic principles of structure. Lay a solid foundation for further study and future work in structure design, construction and management.
【作者單位】: 后勤工程學院軍事建筑工程系;
【分類號】:TU37-4;G642
【參考文獻】
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【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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,本文編號:2031440
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