發(fā)布時間：2018-06-09 02:31

  本文選題：招生考試制度 + 異地高考��； 參考：《高教探索》2014年06期

【摘要】：大量農(nóng)民工進入城鎮(zhèn)引發(fā)了嚴重的身份危機,進而造成隨遷子女教育權及考試權等基本權利受損。為此,中央政府和地方政府出臺了應對政策。盡管該政策的效果與民眾期待尚有較大差距,但是它為高等學校招生制度、考試制度變革提供了重要動力。從政策執(zhí)行力的理論視角來看,異地高考政策效果受限的因素主要包括政策主體間的價值沖突、政策環(huán)境條件、政策決策質量、政策操作技術等。為更好地實現(xiàn)異地高考和推進高等學校招生制度變革,調整現(xiàn)有高校招生錄取的利益格局是破解政策困境的前提,合理設置異地高考準入門檻乃關鍵,而積極構筑和完善相關配套措施則為其提供有效的保障。
[Abstract]:A large number of migrant workers entering cities and towns caused a serious identity crisis, which resulted in the damage of their children's basic rights, such as the right to education and the right to examination. To this end, the central government and local governments issued a response policy. Although the effect of this policy is still far from the expectation of the public, it provides an important impetus for the reform of enrollment system and examination system in colleges and universities. From the perspective of policy execution, the factors that restrict the effect of college entrance examination in different places mainly include the value conflict among policy subjects, the conditions of policy environment, the quality of policy decision, the technology of policy operation and so on. In order to better realize the college entrance examination in different places and promote the reform of the enrollment system of colleges and universities, it is the premise to solve the difficult position of the policy to adjust the interest pattern of enrollment in colleges and universities, and the key is to set the entrance threshold of college entrance examination in different places reasonably. The positive construction and improvement of relevant supporting measures for its effective protection.
【作者單位】： 廣東輕工職業(yè)技術學院;
【分類號】：G647

【參考文獻】

相關期刊論文 前8條

1 董凌波;馮增俊;;異地高考的難題與破解——基于公共選擇理論的分析[J];高教探索;2014年01期

2 許衍琛;;異地高考利益博弈復雜性研究——以政府為中心的考察[J];高教探索;2014年01期

3 葛新斌;;農(nóng)村教育研究:意義、立場與方法之思[J];華南師范大學學報(社會科學版);2006年01期

4 劉海峰;李木洲;;教育部直屬高校應分布至所有省區(qū)[J];高等教育研究;2012年12期

5 李根;葛新斌;;農(nóng)民工隨遷子女異地高考政策制定過程透析——從制度分析與發(fā)展框架的視角出發(fā)[J];高等教育研究;2014年04期

6 華樺;;“異地高考”區(qū)域差異性背后的政策邏輯與策略建議[J];當代青年研究;2013年04期

7 魯敏;;變遷與失衡:轉型期地方政府的權責配置研究[J];云南社會科學;2012年01期

8 李濤;鄔志輝;;中國“異地高考”公共政策議題爭論的背后:一種政治社會學的分析[J];中國青年研究;2013年07期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 羅曼麗;;淺談我國農(nóng)村教育[J];才智;2013年35期

2 魯敏;;后工業(yè)社會治理中“倫理化權責”的探討[J];廣東行政學院學報;2014年02期

3 康樂;朱盛銘;;試論異地高考的改革困境與實施對策[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2014年07期

4 周兆海;;農(nóng)村教育研究:現(xiàn)狀、邏輯起點與路徑選擇[J];現(xiàn)代教育科學;2012年06期

5 樊釘;;以權責清晰的問責制把權力關進籠子[J];遼寧大學學報(哲學社會科學版);2013年05期

6 劉海峰;;歷史需要訴說:西北聯(lián)大的命運與意義[J];高等教育研究;2013年09期

7 陳露茜;;促進高等教育內涵式發(fā)展相關政策述評[J];江蘇高教;2014年02期

8 彭清萍;鐘世紅;郝猛;;新型城鎮(zhèn)化過程中地方政府治理能力研究[J];南方農(nóng)村;2014年02期

9 李根;葛新斌;;農(nóng)民工隨遷子女異地高考政策制定過程透析——從制度分析與發(fā)展框架的視角出發(fā)[J];高等教育研究;2014年04期

10 李木洲;劉海峰;;民國時期國立大學的設立與分布[J];高等教育研究;2014年04期

相關博士學位論文 前5條

1 曹晶;教育社會分層功能的弱化[D];華東師范大學;2007年

2 王利娟;社會轉型期城郊農(nóng)民教育投入行為選擇的研究[D];吉林大學;2008年

3 肖正德;農(nóng)村中小學教學改革中的文化沖突問題研究[D];西北師范大學;2008年

4 馬青;縣域內義務教育管理公共性問題研究[D];東北師范大學;2010年

5 李濤;底層社會與教育[D];東北師范大學;2014年

相關碩士學位論文 前7條

1 張帆;二十世紀八十年代以來我國西部農(nóng)村教育綜合改革研究的回顧與展望[D];西南大學;2011年

2 任屹立;少數(shù)民族語言教育與民族文化的保護與傳承研究[D];石河子大學;2008年

3 周兆海;隱性的分化[D];東北師范大學;2013年

4 陳施錦;政治利益關系視角下明中后期宦官專權原因分析[D];吉林大學;2014年

5 劉曉;多主體話語表達對異地高考政策生成的影響研究[D];四川師范大學;2014年

6 趙小翠;我國隨遷子女異地高考制度改革研究[D];東北師范大學;2014年

7 楊瑞;“異地高考”政策的文本梳理和合法性分析[D];陜西師范大學;2014年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 朱光磊,張志紅;“職責同構”批判[J];北京大學學報(哲學社會科學版);2005年01期

2 李強;;改革開放30年來中國社會分層結構的變遷[J];北京社會科學;2008年05期

3 姜傳松;;高考供求均衡問題探析——“高考移民”的視角[J];高教探索;2008年02期

4 宋爭輝;;中國優(yōu)質高等教育資源區(qū)域分布非均衡化的歷史演變與現(xiàn)實思考[J];高等教育研究;2012年05期

5 范先佐;;進城務工就業(yè)農(nóng)民子女的教育公平與制度保障[J];河北師范大學學報(教育科學版);2007年01期

6 李名梁;;大學辦學特色形成機制研究:一個和諧管理模型[J];江淮論壇;2011年01期

7 王文龍;;社會資本、發(fā)展機會不均等與階層固化[J];吉首大學學報(社會科學版);2010年04期

8 彭虹斌;;流動人口子女高考升學政策研究[J];教育科學研究;2012年06期

9 肖衛(wèi)兵;;近代國立大學發(fā)展分析[J];教育評論;2012年01期

10 陳柏峰;;中國農(nóng)村的市場化發(fā)展與中間階層——贛南車頭鎮(zhèn)調查[J];開放時代;2012年03期

相關重要報紙文章 前2條

1 孫立平;[N];經(jīng)濟觀察報;2003年

2 本報記者 馬暉;[N];21世紀經(jīng)濟報道;2012年

相關碩士學位論文 前1條

1 陳權;制度安排中的公平與正義：對高等教育機會均等的制度分析[D];吉林大學;2005年

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 ;普通高校招生考試制度改革方案出臺[J];鄉(xiāng)鎮(zhèn)論壇;1999年06期

2 胡甲剛;澳大利亞高校招生考試制度管窺[J];湖北招生考試;2003年08期

3 胡建華;高校招生考試制度改革政策制定的思考[J];湖北招生考試;2004年24期

4 劉愛玉,孔垂謙;也談我國高師課程改革——由高校招生考試制度改革引發(fā)的思考[J];湖北大學學報(哲學社會科學版);2000年02期

5 董踐真;舞好招生考試的“指揮棒”——沈陽市改革招生考試制度的調查[J];理論與實踐;2000年01期

6 侯文華;;加強考試工作研究 進一步推動招生考試制度改革[J];赤峰教育學院學報;2000年01期

7 瞿振元;深化高校招生考試制度改革 促進中學素質教育健康發(fā)展[J];人民教育;2001年10期

8 宋紅霞;中日普通高等學校招生考試制度比較研究[J];陜西師范大學學報(哲學社會科學版);2001年S1期

9 黃德峰,尹宗利;“行政選拔”轉向“專業(yè)選拔”——談研究生招生考試制度改革[J];中國高等教育;2002年19期

10 黃德峰,劉猛,王本余;美國研究生招生考試制度的比較與借鑒[J];現(xiàn)代大學教育;2003年01期

相關會議論文 前5條

1 宋愛軍;;高校招生考試制度研究——以美、英、德、韓為例[A];新規(guī)劃·新視野·新發(fā)展——天津市社會科學界第七屆學術年會優(yōu)秀論文集《天津學術文庫》（中）[C];2011年

2 胡啟迪;;上海各類教育招生考試制度改革研究[A];招生考試科研論文集[C];2005年

3 林蕙青;;高校招生考試制度的現(xiàn)代轉型與構建[A];和諧高考 陽光招生——《高校招生》雜志理論研究專輯[C];2006年

4 ;前言[A];招生考試科研論文集[C];2005年

5 嚴虎;;淺析高等教育大眾化與招生考試改革[A];招生考試科研論文集[C];2005年

相關重要報紙文章 前10條

1 記者 靳曉燕;招生考試制度應體現(xiàn)雙向選擇原則[N];光明日報;2009年

2 記者 劉平;圍繞推進招生考試制度改革建言獻策[N];天津日報;2014年

3 記者張策;本市招生考試制度改革進一步深化[N];天津教育報;2008年

4 喻才英;推進素質教育的關鍵[N];中國教育資訊報;2002年

5 本報記者 張策;積極穩(wěn)妥推進高校招生考試制度改革 切實辦好人民滿意的教育[N];天津教育報;2008年

6 全國政協(xié)常委、武漢市副市長 辜勝阻;建立“素質教育特區(qū)”[N];中國教育報;2001年

7 記者 陳韶旭 蘇軍;考試不再是唯一評價方式[N];文匯報;2001年

8 福建師范大學 黃光揚;從單一到多元[N];中國教育報;2001年

9 山東省鄒平縣教育局局長 趙延奎;在縣域內實現(xiàn)教育公平[N];中國教育報;2009年

10 本報記者 肖慧 楊春凌;全省教育工作會議在貴陽召開[N];貴州日報;2014年

相關博士學位論文 前1條

1 王樹宏;我國高校體育教育專業(yè)現(xiàn)行招生考試制度研究[D];山西大學;2010年

相關碩士學位論文 前9條

1 黃書成;美國大學招生考試制度公平性研究[D];山東師范大學;2009年

2 劉海蘭;中美研究生招生考試制度的比較研究[D];湖南師范大學;2005年

3 索昭昭;研究生招生考試制度的國際比較與借鑒[D];蘇州大學;2008年

4 張雷;應試教育背景下招生考試制度改革探索[D];河北師范大學;2011年

5 丁昌利;俄羅斯高校招生考試制度發(fā)展及趨勢研究[D];廈門大學;2007年

6 黃德峰;從“行政選拔”走向“專業(yè)選拔”[D];南京師范大學;2002年

7 鐘春連;高校招生考試制度的公平性研究[D];福建師范大學;2009年

8 李麗;上海普通高校申請入學制度改革研究[D];華東師范大學;2012年

9 賴星華;中國高校面試招生可行性研究[D];中南民族大學;2008年

，

本文編號：1998418