《高等工程教育研究》2015年06期
本文關鍵詞:在實踐中深化對素質教育的認識,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《高等工程教育研究》 2015年06期
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在實踐中深化對素質教育的認識
【摘要】:我國高等學校開展文化素質教育已有20年,總結文化素質教育實踐,深化對素質教育的理論認識,十分重要。實踐表明,知識是形成良好素質的基礎,實踐是知識轉化為素質的中介,科學和人文相融是素質教育的重要方法,個性化教育是素質教育的深化。素質教育任重道遠,需要不斷探索,不斷提高。
【作者單位】:
華中科技大學學術委員會;華中科技大學文華學院;
【關鍵詞】:
【分類號】:G642
【正文快照】:
開展文化素質教育,以文化素質教育為切入點推進素質教育,是我國高等教育的理念創(chuàng)新,這種創(chuàng)新是高校同仁共同創(chuàng)造的結果。在周遠清、楊叔子、張豈之、王義遒、胡顯章、張楚廷等教授、專家的帶領下,成百上千學者參與創(chuàng)造。迄今高校文化素質教育開展已經20年,本人有幸參與了素質
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本文關鍵詞:在實踐中深化對素質教育的認識,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號:199773
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