本文選題：內(nèi)容分析 + 研究生教育��； 參考：《河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2012年04期

【摘要】：通過文獻(xiàn)計(jì)量方法分析目前國內(nèi)研究生教育質(zhì)量的研究現(xiàn)狀,結(jié)果表明除了研究生教育質(zhì)量這一核心問題外,另外兩個(gè)重要研究領(lǐng)域包括培養(yǎng)環(huán)節(jié)和管理工作。從研究內(nèi)容來看,目前研究生教育質(zhì)量研究主要還是影響因素分析�；趦�(nèi)容分析的研究生教育質(zhì)量影響因素研究表明,導(dǎo)師、生源(招生)、課程設(shè)置、實(shí)驗(yàn)條件等是最重要的影響因素。對影響因素研究的述評表明,我們需要在一種研究生教育質(zhì)量保障理論體系的指導(dǎo)下,對相關(guān)因素進(jìn)行全面分析與研究。
[Abstract]:This paper analyzes the current research situation of graduate education quality in China by means of literature measurement. The results show that in addition to the core problem of graduate education quality, the other two important research fields include training links and management work. From the point of view of the research content, the current graduate education quality research is mainly an analysis of influencing factors. The research on the influencing factors of graduate education quality based on content analysis shows that tutors, students (enrollment, curriculum, experimental conditions, etc.) are the most important influencing factors. The review of the study of influencing factors shows that we need to analyze and study the relevant factors under the guidance of a theoretical system of quality assurance for graduate education.
【作者單位】： 北京科技大學(xué)文法學(xué)院;
【分類號】：G643

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 王新利;楊樹果;;基于層次分析法的研究生教育質(zhì)量影響因素研究[J];價(jià)值工程;2010年34期

2 李平;李樹林;房力明;;對影響研究生教育質(zhì)量關(guān)鍵因素的實(shí)證調(diào)查與分析[J];遼寧教育研究;2008年05期

3 高陽;陳常青;;一種基于ELECTRE排序的簡化方法[J];統(tǒng)計(jì)與決策;2006年10期

4 英爽;甄良;;從主體能動性角度解析研究生教育質(zhì)量[J];學(xué)位與研究生教育;2010年05期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 繆園;基于學(xué)科的中國科學(xué)院研究生教育質(zhì)量保障研究[D];中國科學(xué)院研究生院（文獻(xiàn)情報(bào)中心）;2003年

2 陸震;政府視角下的研究生教育質(zhì)量再造[D];同濟(jì)大學(xué);2008年

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 徐永杰;李登峰;伍之前;;基于動態(tài)直覺模糊淘汰選擇法的目標(biāo)類型識別[J];電光與控制;2010年09期

2 邊晶梅;朱浮聲;白泉;高曉剛;;組合賦權(quán)簡化ELECTRE法優(yōu)選橋梁加固方案[J];公路交通科技;2008年12期

3 邊晶梅;朱浮聲;高曉剛;白泉;闞亮;;服役橋梁加固方案優(yōu)選決策支持系統(tǒng)[J];中外公路;2009年02期

4 楊輝山;;測繪質(zhì)量影響因素研究[J];地理空間信息;2011年04期

5 王新利;楊樹果;;基于層次分析法的研究生教育質(zhì)量影響因素研究[J];價(jià)值工程;2010年34期

6 李劍斌;李偉;;ELECTRE Ⅱ法在投資項(xiàng)目方案評價(jià)中的應(yīng)用[J];科技信息(學(xué)術(shù)研究);2008年02期

7 陳立文;陳書娜;;學(xué)術(shù)型碩士研究生生源質(zhì)量評價(jià)研究進(jìn)展[J];繼續(xù)教育研究;2011年10期

8 劉焱;許放;;近十年來國內(nèi)外研究生教育質(zhì)量管理研究述評[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2012年05期

9 劉黨輝;尹云霞;;淺析研究生培養(yǎng)機(jī)制的不足及對策[J];文教資料;2009年26期

10 繆園;劉栩凝;楊穎;;研究生培養(yǎng)機(jī)制初探[J];學(xué)位與研究生教育;2007年12期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前7條

1 何俊明;基于VPSs的制造系統(tǒng)模式及其應(yīng)用研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2007年

2 唐然;城鎮(zhèn)污水處理工藝優(yōu)選決策模型研究[D];重慶大學(xué);2008年

3 劉培德;基于模糊多屬性決策的企業(yè)信息化水平評價(jià)方法與應(yīng)用研究[D];北京交通大學(xué);2010年

4 王小燕;基于模糊評價(jià)的網(wǎng)絡(luò)銀行顧客信任度量方法研究[D];暨南大學(xué);2011年

5 周玉容;教學(xué)型大學(xué)質(zhì)量經(jīng)營：理論與策略[D];華中科技大學(xué);2011年

6 常志利;體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)質(zhì)量保障研究[D];北京體育大學(xué);2011年

7 周玉容;教學(xué)型大學(xué)質(zhì)量經(jīng)營：理論與策略[D];華中科技大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王瑩;地方高校碩士研究生生活空間變移研究[D];長春工業(yè)大學(xué);2010年

2 李嵐;基于中間件的B2X協(xié)同電子商務(wù)平臺及其訂單分解算法研究[D];浙江工商大學(xué);2011年

3 王慧;中美博士生培養(yǎng)質(zhì)量保障機(jī)制研究[D];大連理工大學(xué);2006年

4 李靖靜;火電企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的多目標(biāo)評價(jià)方法研究[D];湖南大學(xué);2006年

5 張婷婷;從學(xué)緣看學(xué)術(shù)型體育研究生招生培養(yǎng)[D];武漢體育學(xué)院;2007年

6 王立良;關(guān)于我國研究生教育質(zhì)量保障的研究[D];上海交通大學(xué);2008年

7 高原;碩士研究生教育“雙軌制”研究[D];北京郵電大學(xué);2008年

8 魏建洲;關(guān)于ELECTREⅡ方法若干問題的研究[D];西北師范大學(xué);2009年

9 陳亭廷;流程再造視角下區(qū)域研究生教育質(zhì)量管理策略研究[D];中南大學(xué);2011年

10 鐘昌紅;研究生教育質(zhì)量評價(jià)的理論與實(shí)踐研究[D];北京理工大學(xué);2012年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 裴勁松;略論研究生教育的模式與發(fā)展[J];北方交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2003年04期

2 翁舟峰,張興琳;美國高校兼職教師的現(xiàn)狀[J];比較教育研究;2005年07期

3 李紅,劉軍躍,閻建明,黃雪梅;產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟合作創(chuàng)新 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的理想模式[J];重慶工業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2003年03期

4 王敏;教育質(zhì)量的內(nèi)涵及衡量標(biāo)準(zhǔn)新探[J];東北師大學(xué)報(bào);2000年02期

5 蔣洪池;從混沌理論看高等教育系統(tǒng)的“有序”和“無序”[J];電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版);2005年03期

6 鄢娟,夏宣玉;高等教育質(zhì)量觀初探[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2004年05期

7 李建輝;高等教育大眾化進(jìn)程中的質(zhì)量問題辨析[J];福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2004年02期

8 張金磊;;第三部門視野下的大學(xué)治理[J];紡織教育;2006年02期

9 范惠瑩;新中國成立后我國高等教育管理體制演變綜述[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2002年01期

10 李遠(yuǎn);對我國“博士研究生導(dǎo)師評審制度”改革的思考[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2004年11期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 張遠(yuǎn)增;高等教育評價(jià)方法研究[D];華東師范大學(xué);2001年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 羅中瓊;研究生教育質(zhì)量影響因素分析與對策研究[D];西南交通大學(xué);2004年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 文道貴;潘建紅;;碩士學(xué)位論文質(zhì)量保障監(jiān)控體系研究[J];高教發(fā)展與評估;2008年04期

2 侯中太;;教育碩士學(xué)位論文質(zhì)量保障研究回顧與思考[J];學(xué)位與研究生教育;2010年06期

3 潘武玲;;美國研究生教育質(zhì)量評價(jià)中的三種主要力量[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2006年09期

4 張國華,王彪,范志娟;國內(nèi)外研究生質(zhì)量保障體系比較研究[J];哈爾濱商業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2004年05期

5 鄧慧萍;;專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量保障研究[J];才智;2011年29期

6 李漢邦;趙婷婷;趙哲;;大眾化進(jìn)程中的研究生生源質(zhì)量研究[J];清華大學(xué)教育研究;2005年06期

7 繆園;劉栩凝;楊穎;;研究生培養(yǎng)機(jī)制初探[J];學(xué)位與研究生教育;2007年12期

8 劉楠楠;;我國研究生教育質(zhì)量保障體系研究[J];中國電力教育;2011年25期

9 張秀香;宋瑞鳳;;淺析農(nóng)業(yè)高等院校研究生教育質(zhì)量保障體系[J];廣東農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年08期

10 邱均平,殷之明,劉永,余以勝;中國研究生教育評價(jià)的理念與實(shí)踐[J];中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2005年06期

相關(guān)會議論文 前10條

1 楊應(yīng)芹;;研究生教育入世的對策[A];加入WTO和中國科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機(jī)遇、責(zé)任和對策（上冊）[C];2002年

2 趙蒙成;;論英國研究生教育發(fā)展的歷史[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（18）——外國高等教育史研究[C];2009年

3 黃蓉生;;含弘論叢總序——走進(jìn)新農(nóng)村[A];走進(jìn)新農(nóng)村——西南大學(xué)研究生《含弘論叢》[C];2010年

4 李偉杰;;針對研究生自身特點(diǎn)注重教育方法改進(jìn)[A];討論“三個(gè)代表”哲學(xué)思考研討會論文集[C];2003年

5 黃蓉生;;總序[A];馬克思主義與中國問題研究——重慶市研究生馬克思主義論壇論文集[C];2010年

6 季幼章;張英;張彥秋;董俊國;;研究生教育中導(dǎo)師創(chuàng)造力與研究生創(chuàng)造力[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊）[C];1999年

7 肖念;沈紅;;國家創(chuàng)新體系下的研究生教育[A];海峽兩岸面向21世紀(jì)科技教育創(chuàng)新研討會論文集[C];2000年

8 柯偉玲;鄭霞云;;基于折現(xiàn)法的研究生人力資本計(jì)量及應(yīng)用[A];中國會計(jì)學(xué)會第八屆全國會計(jì)信息化年會論文集[C];2009年

9 劉穎;;關(guān)于研究生教育體制的探討——嚴(yán)格研究生中期考試制度[A];北京力學(xué)學(xué)會第12屆學(xué)術(shù)年會論文摘要集[C];2006年

10 王亞杰;;如何提高大學(xué)的水平[A];新觀點(diǎn)新學(xué)說學(xué)術(shù)沙龍文集7：教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 周小月;研究生教育“瓶頸”凸現(xiàn)[N];黑龍江日報(bào);2004年

2 武書連;研究生教育缺乏競爭力，弊端始于基礎(chǔ)教育[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道;2003年

3 本報(bào)記者 王鳴琦;研究生教育如何面對擴(kuò)招機(jī)遇[N];陜西日報(bào);2002年

4 周景勤;走出普通研究生教育的誤區(qū)[N];中國企業(yè)報(bào);2003年

5 ;研究生教育遭遇應(yīng)試質(zhì)疑[N];人民政協(xié)報(bào);2004年

6 王斌泰;大力發(fā)展研究生教育[N];新華日報(bào);2002年

7 記者 彭東邋李凝;北大迎來研究生教育90年[N];科技日報(bào);2007年

8 來茂德;今天該怎樣提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量[N];中國教育報(bào);2008年

9 本報(bào)記者 高慧斌;研究生教育：何去何從？[N];遼寧日報(bào);2001年

10 南北;我省將以高水平研究生教育帶動高等教育發(fā)展[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 繆園;基于學(xué)科的中國科學(xué)院研究生教育質(zhì)量保障研究[D];中國科學(xué)院研究生院（文獻(xiàn)情報(bào)中心）;2003年

2 汪志宏;研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];武漢理工大學(xué);2003年

3 潘武玲;我國研究生教育質(zhì)量評價(jià)體系研究[D];華東師范大學(xué);2004年

4 羅堯成;我國研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

5 丁哲學(xué);高層次人力資源開發(fā)研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2005年

6 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學(xué);2009年

7 李世彬;中國高等院校研究生教育發(fā)展與對策研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2006年

8 羅長富;研究生教育服務(wù)質(zhì)量管理研究[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

9 陸震;政府視角下的研究生教育質(zhì)量再造[D];同濟(jì)大學(xué);2008年

10 邢媛;研究生教育卓越質(zhì)量管理研究[D];天津大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 吳愛武;研究生培養(yǎng)條件評估指標(biāo)研究[D];河海大學(xué);2005年

2 關(guān)長空;日本研究生教育質(zhì)量保障研究[D];東北師范大學(xué);2009年

3 王鐵臣;創(chuàng)新人才培養(yǎng)與研究生教育體制改革[D];吉林大學(xué);2004年

4 鄭浩;我國研究生教育的發(fā)展歷史研究（1902～1998）[D];湖南師范大學(xué);2005年

5 安鳳玲;中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院博士培養(yǎng)質(zhì)量分析與建議[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2010年

6 欒旭;黑龍江省研究生教育滿意度調(diào)查研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

7 張松;應(yīng)用ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)建立和實(shí)施研究生教育質(zhì)量管理體系的探討[D];南京理工大學(xué);2004年

8 王文信;研究生能力建設(shè)的系統(tǒng)研究[D];中國農(nóng)業(yè)大學(xué);2002年

9 陳放;美國研究生教育中的人本思想研究[D];四川師范大學(xué);2002年

10 尹偉;論我國高等學(xué)校的跨學(xué)科研究生教育[D];湖南師范大學(xué);2004年

，

本文編號：1995025