自媒體對大學(xué)生主流意識形態(tài)認同教育的影響與對策
本文選題:自媒體 + 網(wǎng)絡(luò)渠道。 參考:《新聞傳播》2014年10期
【摘要】:信息時代席卷而來,面對新浪微博、微信等自媒體網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的流行與智能手機客戶端的便利,使得網(wǎng)民能夠及時閱讀各類新聞資料,了解全國乃至世界各處的點滴事件。在意識形態(tài)傳播環(huán)節(jié)中,自媒體空間為大學(xué)生交流提供了更加便利的渠道,包括手機報、騰訊新聞等總在第一時間灌輸?shù)酱髮W(xué)生思維架構(gòu)之中,可以說自媒體傳播已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)生自主性、獨立性接受需求,但往往也使各種缺乏過濾的信息和文化思想觀念的接受和傳播在他們的指尖瞬間完成,不同程度地影響了大學(xué)生對主流思想意識的認同和課堂教學(xué)效果的鞏固。因此,本文就是針對這類特征效應(yīng)進行客觀分析,爭取將理念偏激現(xiàn)象以及不良交流秩序調(diào)試得宜,避免出現(xiàn)社會秩序紊亂的不良后果,營造大學(xué)生思想成長的良好輿論環(huán)境,當(dāng)然這也是促進媒體傳播事業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展的必要途徑,應(yīng)該引起有關(guān)方面的廣泛重視。
[Abstract]:In the face of the popularity of Sina Weibo, WeChat and other self-media network nodes and the convenience of smartphone clients, Internet users can read all kinds of news materials in time and understand the events all over the country and even around the world. In the link of ideological communication, the media space has provided a more convenient channel for college students to communicate, including the mobile phone newspaper, Tencent News and so on, which are always inculcated into the thinking structure of college students in the first time. It can be said that since the media communication has been fully adapted to the autonomy and independence of college students, but often make a variety of lack of filtering information and cultural ideas of the acceptance and dissemination of their fingertips in an instant. To some extent, it affects college students' recognition of mainstream ideology and the consolidation of classroom teaching effect. Therefore, this article is aimed at this kind of characteristic effect carries on the objective analysis, strives for the idea extreme phenomenon as well as the bad exchange order debugging appropriate, avoids the social order disorder bad consequence, constructs the university student thought growth good public opinion environment, Of course, this is also a necessary way to promote the long-term sustainable development of media and communication, which should attract wide attention.
【作者單位】: 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文社科部;
【基金】:浙江省2013年高等教育課堂教學(xué)改革項目:《自媒體時代高職思想政治理論課教學(xué)模式改革研究》的成果,項目編號;kg2013662
【分類號】:G641
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,本文編號:1967558
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