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構(gòu)建教育公平要重視就業(yè)公平

發(fā)布時(shí)間:2018-05-22 11:06

  本文選題:教育公平 + 結(jié)果公平; 參考:《現(xiàn)代教育管理》2012年07期


【摘要】:就業(yè)公平是教育公平價(jià)值理想在社會(huì)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)映射。就業(yè)公平與教育結(jié)果公平密不可分,對(duì)就業(yè)公平的研究具有重要的現(xiàn)實(shí)意義與理論價(jià)值。大規(guī)模社會(huì)調(diào)查、小范圍的問(wèn)卷調(diào)查,乃至記者的采訪、學(xué)者的理論推斷,都證明了就業(yè)不公現(xiàn)象的普遍存在。推行就業(yè)信息完全、充分、及時(shí)的公開(kāi),是破解就業(yè)不公頑疾的有力手段。建立完善有效的監(jiān)督體系,是促進(jìn)就業(yè)公平的有力保障。增強(qiáng)大學(xué)生的維權(quán)意識(shí),是解決就業(yè)不公的根本途徑。
[Abstract]:Employment equity is the realistic reflection of educational equity value ideal in social field. Employment equity is inextricably related to educational result equity, which has important practical significance and theoretical value to the study of employment equity. Large-scale social surveys, small-scale questionnaires, and even interviews with journalists and theoretical extrapolations by scholars all prove the prevalence of employment inequality. The full, full and timely disclosure of employment information is a powerful means of cracking down on employment injustices. The establishment of an effective supervision system is an effective guarantee to promote employment equity. It is the fundamental way to solve the employment injustice to strengthen the consciousness of protecting the rights of college students.
【作者單位】: 沈陽(yáng)工程學(xué)院;遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G649.2

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本文編號(hào):1921804

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