加拿大高校學術(shù)道德與學術(shù)規(guī)范教育探析——以多倫多大學和滑鐵盧大學為例
發(fā)布時間:2018-05-18 23:36
本文選題:加拿大 + 學術(shù)道德 ; 參考:《比較教育研究》2012年09期
【摘要】:高校的學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范建設(shè)是保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要內(nèi)容,本文介紹了加拿大多倫多大學和滑鐵盧大學學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范教育的理念、政策、措施及經(jīng)驗,以期為我國大學的研究生學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范建設(shè)工作提供借鑒。
[Abstract]:The construction of academic morality and academic standard is an important content to guarantee the quality of postgraduate training. This paper introduces the ideas, policies, measures and experiences of academic morality and academic standard education in the universities of Toronto and Waterloo, Canada. In order to provide reference for the construction of academic ethics and academic norms in Chinese universities.
【作者單位】: 教育部人文社會科學重點研究基地北京師范大學比較教育研究中心北京師范大學國際與比較教育研究院;
【基金】:教育部人文社會科學重點研究基地北京師范大學比較教育研究中心重大項目“學術(shù)規(guī)范與學術(shù)道德建設(shè)的國際比較研究”(項目批準號:08JJD880239)的階段性研究成果之一
【分類號】:G644
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本文編號:1907727
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