本文選題：高校輔導員 + 職業(yè)化�。� 參考：《思想理論教育》2012年01期

【摘要】：近年來,各級教育行政部門和各高校積極推進高校輔導員隊伍的職業(yè)化、專業(yè)化、專家化建設工程,取得的主要成就是:職業(yè)化基本形成,專業(yè)化已建平臺,專家化內涵正在逐步揭示;存在的問題是:職業(yè)化有待規(guī)范化,專業(yè)化尚待內涵化,專家化仍待明晰化。這也是高校輔導員隊伍"三化"建設的未來取向。
[Abstract]:In recent years, educational administrative departments at all levels and colleges and universities have actively promoted the professionalization of college counselors and the project of building experts. The main achievements of the project are: professionalization is basically formed, specialization has been built platform, The connotation of specialization is gradually being revealed, and the existing problems are that the professionalization needs to be standardized, the specialization to be intension, and the specialization to be clear. This is also the future orientation of the construction of "three modernizations" of college counselors.
【作者單位】： 安徽師范大學馬克思主義研究中心;
【基金】：安徽師范大學引進人才科研資助計劃項目“思想政治教育學科建設中的意識形態(tài)問題”的階段性研究成果
【分類號】：G641

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1904184