民族民間音樂文化進入地方高校公共藝術(shù)課程之構(gòu)想——以山西普通高校公共藝術(shù)教育為例
本文選題:民族民間音樂 + 地方高校 ; 參考:《教育理論與實踐》2012年36期
【摘要】:山西民族民間音樂豐富多彩、獨具魅力。地方高校應(yīng)針對學(xué)生對山西民族民間音樂文化的需求,樹立民族民間音樂教育觀念,合理進行課程設(shè)置,重視以民族民間音樂文化為內(nèi)容的教材建設(shè),創(chuàng)建多元的教學(xué)方式,將民族民間音樂文化有機地融入地方高校公共藝術(shù)課程中。
[Abstract]:Shanxi folk music rich and colorful, unique charm. According to the students' demand for Shanxi folk music culture, local colleges and universities should set up the concept of ethnic folk music education, set up the curriculum rationally, attach importance to the construction of teaching materials with folk music culture as the content, and create diversified teaching methods. The folk music culture will be organically integrated into the public art curriculum of local colleges and universities.
【作者單位】: 山西大學(xué)音樂學(xué)院;
【基金】:山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《鋼琴音樂本土化與國際化研究》(課題編號:GH-11086)的研究成果
【分類號】:J60-4;G642
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