本文選題：日本 + 國(guó)立大學(xué)　； 參考：《外國(guó)教育研究》2012年05期

【摘要】：戰(zhàn)后日本國(guó)立大學(xué)確立了以教授會(huì)自治為中心的"從下至上"的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),教授會(huì)的權(quán)力涉足到國(guó)立大學(xué)內(nèi)部管理與運(yùn)作的整個(gè)領(lǐng)域。而2004年日本國(guó)立大學(xué)法人化改革的主要目的之一就是削弱教授會(huì)的權(quán)力,擴(kuò)大以校長(zhǎng)為中心的行政權(quán)力。那么,戰(zhàn)后日本國(guó)立大學(xué)教授會(huì)自治是如何形成的,存在哪些問(wèn)題,為何要進(jìn)行改革呢?回顧歷史,分析其利弊,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)日本國(guó)立大學(xué)法人化改革的內(nèi)部原因,也有助于反思我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的關(guān)系。
[Abstract]:After the war, the National University of Japan established the "bottom-up" internal governance structure with the autonomy of the professorship as the center, and the power of the professorship association dabbled in the whole field of the internal management and operation of the national university. One of the main aims of the reform in 2004 is to weaken the power of the professorship and expand the executive power centered on the president. So, how did the autonomy of the professorship of the National University of Japan come into being after the war, what problems existed, and why should the reform be carried out? Reviewing history, analyzing its advantages and disadvantages, summing up its experience and lessons will help us to better understand the internal reasons of the legal reform of Japanese National University, and also help us to reflect on the relationship between academic power and administrative power of our universities.
【作者單位】： 東北師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究所;
【分類號(hào)】：G649.313

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1897695