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多元文化背景下大學(xué)生社會主義意識形態(tài)教育研究

發(fā)布時間:2018-05-13 00:13

  本文選題:多元文化 + 大學(xué)生。 參考:《廣西師范學(xué)院》2012年碩士論文


【摘要】:在多元文化背景下加強對大學(xué)生社會主義意識形態(tài)教育的研究,要以馬克思主義理論為基石,同時借鑒哲學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)學(xué)科的有關(guān)理論和方法,把馬克思主義理論與大學(xué)生社會主義意識形態(tài)教育實踐結(jié)合起來。在實踐中我們要充分認(rèn)識到多元文化給大學(xué)生社會主義意識形態(tài)教育帶來的機遇和挑戰(zhàn),并針對其提出對策。 本文在緒論中介紹了論文選題的由來,交待了研究的理論立場和選題意義,對多元文化、意識形態(tài)與社會主義意識形態(tài)的概念等基本理論問題進行了界定,回顧了多元文化、意識形態(tài)以及社會主義意識形態(tài)在國內(nèi)外的研究概況,并且簡要論述了本文研究的重點與難點。 第一章分析了多元文化給大學(xué)生社會主義意識形態(tài)教育帶來的機遇和挑戰(zhàn)。首先分析了多元文化背景下大學(xué)生思想政治狀況上出現(xiàn)的新趨勢,并在此基礎(chǔ)上對多元文化給大學(xué)生社會主義意識形態(tài)教育帶來的挑戰(zhàn)做了進一步的闡述。 第二章主要闡述了多元文化背景下大學(xué)生社會主義意識形態(tài)教育的內(nèi)容和基本原則。首先闡述了多元文化背景下大學(xué)生社會主義意識形態(tài)教育的內(nèi)容:馬克思主義理論教育;中國特色社會主義共同理想教育;民族精神和時代精神教育;社會主義榮辱觀教育。其次闡述面對多元文化的挑戰(zhàn),加強大學(xué)生社會主義意識形態(tài)教育應(yīng)該堅持的基本原則:多元并存、一元指導(dǎo);尊重差異、包容多樣;關(guān)心學(xué)生、以人為本;積極實踐、堅持創(chuàng)新。 第三章主要是在前文論證的基礎(chǔ)上針對多元文化挑戰(zhàn)提出加強大學(xué)生社會主義意識形態(tài)教育的措施。本文主要從改善大學(xué)生社會主義意識形態(tài)教育教育環(huán)境、創(chuàng)新其方法以及提高其教育者和受教育者素質(zhì)等方面進行了闡述。
[Abstract]:In order to strengthen the research on the socialist ideology education of college students against the background of multiculturalism, we should take Marxist theory as the foundation stone, and draw lessons from the relevant theories and methods of philosophy, political science, sociology and other related disciplines. To combine Marxist theory with the practice of socialist ideology education for college students. In practice, we should fully recognize the opportunities and challenges brought by multiculturalism to college students' socialist ideological education, and put forward countermeasures against it. In the introduction, this paper introduces the origin of the topic, explains the theoretical stand and significance of the research, defines the basic theoretical issues such as multiculturalism, ideology and the concept of socialist ideology, and reviews the multiculturalism. The research of ideology and socialist ideology at home and abroad, and briefly discussed the focus and difficulties of this study. The first chapter analyzes the opportunities and challenges brought by multiculturalism to the socialist ideological education of college students. This paper first analyzes the new trend of college students' ideological and political situation under the background of multiculturalism, and on this basis further expounds the challenges brought by multiculturalism to college students' socialist ideological education. The second chapter mainly expounds the content and basic principles of college students' socialist ideological education under the background of multiculturalism. Firstly, it expounds the contents of college students' socialist ideology education under the multicultural background: Marxism theory education, socialist common ideal education with Chinese characteristics, national spirit and times spirit education, socialist honor and disgrace view education. Secondly, in the face of the challenge of multiculturalism, the basic principles that should be adhered to in strengthening the socialist ideological education of college students are as follows: pluralistic coexistence, univariate guidance, respect for differences, tolerance and diversity, concern for students, people-oriented, positive practice, Persist in innovation. The third chapter puts forward the measures to strengthen the socialist ideological education of college students on the basis of the above argumentation. This paper mainly expounds from the aspects of improving the education environment of college students' socialist ideology, innovating its methods and improving the quality of its educators and educatees.
【學(xué)位授予單位】:廣西師范學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:G641

【參考文獻】

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本文編號:1880787

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