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儒家文化的和諧理念與大學生和諧人格構(gòu)建

發(fā)布時間:2018-05-05 05:03

  本文選題:儒家文化 + 和諧理念; 參考:《中華文化論壇》2012年05期


【摘要】:"和諧"既是"儒家的最高價值標準",也是"整個中國傳統(tǒng)文化的最高價值原則"。儒家和諧理念包括"和而不同"和諧價值取向;"仁者愛人"的和諧處事態(tài)度;"知行合一"的和諧實現(xiàn)路徑和以"修身"為道德準則的儒家身心和諧思想。儒家文化的和諧理念為當代大學生和諧人格構(gòu)建提供了理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實依據(jù)。
[Abstract]:Harmony is not only the highest value standard of Confucianism, but also the supreme value principle of Chinese traditional culture. The concept of Confucian harmony includes harmonious value orientation of "harmony but difference", harmonious attitude of "benevolent lover", harmonious realization path of "combination of knowledge and action" and Confucian thought of physical and mental harmony with "self-cultivation" as the moral criterion. The harmonious concept of Confucian culture provides a theoretical and practical basis for the construction of harmonious personality of contemporary college students.
【作者單位】: 商丘師范學院;
【基金】:河南省哲學社會科學規(guī)劃課題(項目批號是2011GJY009)階段性成果之一
【分類號】:G641

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本文編號:1846302

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