本文選題：傳統(tǒng)文化 + 理工院校��； 參考：《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》2012年S1期

【摘要】：中國傳統(tǒng)文化是我們的先輩傳承下來的豐厚遺產(chǎn),曾長期處于世界領(lǐng)先的地位。理工院校學(xué)生不僅應(yīng)該掌握專業(yè)知識更應(yīng)該具備了解祖國悠久、豐厚文化遺產(chǎn)的人文素養(yǎng)。本文通過質(zhì)化和量化相結(jié)合的方法旨在調(diào)查理工院校非英語大學(xué)生中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知情況并對結(jié)果進(jìn)行討論。
[Abstract]:Chinese traditional culture is a rich heritage inherited by our forefathers and has long been in the leading position in the world. Polytechnic college students should not only master professional knowledge, but also have the humanistic quality of understanding the country's long and rich cultural heritage. The purpose of this paper is to investigate the cognition of Chinese traditional culture among non-English college students in polytechnic colleges and to discuss the results by combining qualitative and quantitative methods.
【作者單位】： 昆明理工大學(xué)外國語言文化學(xué)院;
【基金】：昆明理工大學(xué)教育在線網(wǎng)絡(luò)課程研究與實(shí)踐項(xiàng)目“英語閱讀網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)與實(shí)踐”階段性成果
【分類號】：G645.5

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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6 李勁松;李林杰;鄧麗花;曾北危;;環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策倫理審度論——以生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制的政策涵義與目標(biāo)為中心[A];中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（第四卷）[C];2009年

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6 王晶;遼寧師范大學(xué)來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)性問題研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

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【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

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1 采寫：吳芳　策劃：周迅;學(xué)傳統(tǒng)文化　養(yǎng)浩然之氣[N];光明日報(bào);2004年

2 朱漢民;岳麓書院與傳統(tǒng)文化[N];光明日報(bào);2005年

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7 記者　 陳香;高校傳統(tǒng)文化課陷入教學(xué)盲區(qū)[N];中華讀書報(bào);2006年

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9 陸靜斐;要懂物理，更要明事理[N];文匯報(bào);2004年

10 陳曉飛;大學(xué)生下農(nóng)村開展“非遺”保護(hù)[N];中國文化報(bào);2008年

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3 王藝霖;從文化視角透析俄羅斯高等教育改革[D];哈爾濱工程大學(xué);2005年

4 趙肖芳;大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化中保護(hù)性價(jià)值觀的認(rèn)同研究[D];山西大學(xué);2008年

5 沈杰;傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性的范疇：一項(xiàng)對于全球化語境下的上海大學(xué)生價(jià)值觀的調(diào)查[D];上海外國語大學(xué);2008年

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7 宋志凱;傳統(tǒng)文化對大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值[D];中北大學(xué);2012年

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本文編號：1840084