理工院校大學生中國傳統(tǒng)文化認知情況調(diào)查
本文選題:傳統(tǒng)文化 + 理工院校; 參考:《西南民族大學學報(人文社會科學版)》2012年S1期
【摘要】:中國傳統(tǒng)文化是我們的先輩傳承下來的豐厚遺產(chǎn),曾長期處于世界領先的地位。理工院校學生不僅應該掌握專業(yè)知識更應該具備了解祖國悠久、豐厚文化遺產(chǎn)的人文素養(yǎng)。本文通過質化和量化相結合的方法旨在調(diào)查理工院校非英語大學生中國傳統(tǒng)文化的認知情況并對結果進行討論。
[Abstract]:Chinese traditional culture is a rich heritage inherited by our forefathers and has long been in the leading position in the world. Polytechnic college students should not only master professional knowledge, but also have the humanistic quality of understanding the country's long and rich cultural heritage. The purpose of this paper is to investigate the cognition of Chinese traditional culture among non-English college students in polytechnic colleges and to discuss the results by combining qualitative and quantitative methods.
【作者單位】: 昆明理工大學外國語言文化學院;
【基金】:昆明理工大學教育在線網(wǎng)絡課程研究與實踐項目“英語閱讀網(wǎng)絡課程建設與實踐”階段性成果
【分類號】:G645.5
【參考文獻】
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【共引文獻】
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,本文編號:1840084
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