本文選題：大學(xué)教師 + 專業(yè)成長　； 參考：《黑龍江高教研究》2012年02期

【摘要】：要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師,對教師個體來說,有三點最為關(guān)鍵:一是主動進取,這是大學(xué)教師自我成長的第一推力;二是開拓創(chuàng)新,這是大學(xué)教師自我成長的成功標志;三是讓人親近,這是大學(xué)教師自我成長的職業(yè)本色。
[Abstract]:To become an excellent university teacher, there are three key points for the individual teacher: first, initiative, which is the first thrust of university teachers' self-growth, second, pioneering innovation, which is the successful symbol of university teachers' self-growth; The third is to make people close, this is the professional nature of self-development of university teachers.
【作者單位】： 浙江農(nóng)林大學(xué)教育發(fā)展研究中心;
【基金】：2009年教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目“高校教師專業(yè)化的基點與路徑研究”(編號:09YJC880046)
【分類號】：G645.1

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：1838103