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大學(xué)核心理念:意義、內(nèi)涵與建構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2018-05-02 14:26

  本文選題:大學(xué)理念 + 大學(xué)核心理念 ; 參考:《教育研究》2012年11期


【摘要】:中國大學(xué)發(fā)展的問題,主要是缺乏明確的核心理念。建構(gòu)大學(xué)核心理念有利于大學(xué)提高辦學(xué)理性認(rèn)識(shí),改善大學(xué)同質(zhì)化現(xiàn)象,適應(yīng)社會(huì)整合訴求,保障大學(xué)基業(yè)長青和思想獨(dú)立。大學(xué)核心理念體現(xiàn)了大學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)性法則與深層信念,每所大學(xué)都應(yīng)形成自己對教育的獨(dú)特理解,把握核心文化、核心價(jià)值、核心目標(biāo)、大學(xué)使命與共同愿景等五個(gè)維度,創(chuàng)建各具特色的大學(xué)核心理念。
[Abstract]:The main problem in the development of Chinese universities is the lack of clear core ideas. Constructing the core idea of university is helpful to improve the rational understanding of running a university, to improve the phenomenon of university homogeneity, to adapt to the demands of social integration, and to ensure the everlasting youth and ideological independence of the university. Each university should form its own unique understanding of education, grasp the five dimensions of core culture, core value, core goal, university mission and common vision. To create a unique core concept of the university.
【作者單位】: 華中科技大學(xué)文華學(xué)院;華中科技大學(xué)教科院院校研究所;
【基金】:國家社會(huì)科學(xué)“十一五”規(guī)劃2008年度教育學(xué)重點(diǎn)課題“遵循科學(xué)發(fā)展,建設(shè)高等教育強(qiáng)國:教育理念創(chuàng)新”(課題批準(zhǔn)號(hào):AGA080340)的研究成果
【分類號(hào)】:G649.2

【共引文獻(xiàn)】

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2 徐輝,季誠鈞;中國大陸、香港、臺(tái)灣地區(qū)高校通識(shí)教育之比較[J];比較教育研究;2004年08期

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7 許毓成;試析高等教育規(guī)模擴(kuò)大后體育院系發(fā)展所面臨的問題[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2003年02期

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5 楊競紅;會(huì)通中西 傳承創(chuàng)新——三、四十年代梅貽琦通才教育思想和實(shí)踐研究[D];浙江師范大學(xué);2004年

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7 曾德軍;大學(xué)通識(shí)教育課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)體系的研究[D];武漢大學(xué);2004年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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5 眭依凡;;大學(xué)理念建構(gòu)及其現(xiàn)實(shí)問題思考[J];中國高教研究;2011年06期

6 李漢榮;;大學(xué)理念與人才培養(yǎng)——以中山大學(xué)的實(shí)踐為例[J];思想理論教育;2011年13期

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2 連建偉;沈又綱;;我國大學(xué)教育理念與我校教學(xué)改革[A];2007年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2007年

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4 張e

本文編號(hào):1834288


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