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大學生社團的思想政治教育功能研究

發(fā)布時間:2018-04-29 05:19

  本文選題:思想政治教育 + 大學生社團。 參考:《青海大學》2014年碩士論文


【摘要】:大學生社團是學生組織,發(fā)揮著巨大的教育功能。研究社團思想政治教育功能對進一步加強和改進當前大學生思想政治教育的具有現(xiàn)實意義。目前,國內(nèi)這方面的研究主要側(cè)重于理論層面上的研究,缺少實證分析。本文基于前人的理論研究基礎上,對大學生社團的思想政治教育功能進行了實證研究。 本論文采用了理論分析法、系統(tǒng)分析法、文獻法、問卷調(diào)查及統(tǒng)計分析法,通過對青海大學、青海師范大學和青海民族大學三所本科高校的社團思想政治教育功能現(xiàn)狀分析,對目前大學生社團思想政治教育功能的現(xiàn)狀及制約因素進行了實證研究。 本論文以思想政治教育功能理論研究為基礎,通過設計調(diào)查問卷和分析表,采用定量分析方法對學生社團的思想政治教育功能進行挖掘研究,在此基礎上,,對社團種類、學生參與活動程度、社團學生骨干素質(zhì)和能力、指導教師參與度及活動內(nèi)容等因素對社團思想政治教育的影響進行了差異化分析。 本論文進一步梳理了影響學生社團思想政治教育功能發(fā)揮的制約因素,提出了發(fā)揮學生社團思想政治教育功能的對策建議。
[Abstract]:The university student association is the student organization, plays the huge educational function. It is of practical significance to study the function of ideological and political education of community to further strengthen and improve the current ideological and political education of college students. At present, the domestic research focuses on the theoretical level of research, lack of empirical analysis. Based on the previous theoretical research, this paper makes an empirical study on the ideological and political education function of college students' associations. This paper adopts the theory analysis method, the system analysis method, the literature method, the questionnaire survey and the statistical analysis, through the analysis of the ideological and political education function of the three undergraduate universities of Qinghai University, Qinghai normal University and Qinghai University for nationalities. This paper makes an empirical study on the function of ideological and political education of college students' associations. Based on the theoretical research of ideological and political education function, this paper uses quantitative analysis method to study the ideological and political education function of student associations by designing questionnaires and analysis tables. The degree of students' participation in activities, the quality and ability of the backbone of students, the participation of teachers and the content of activities are analyzed differently to the ideological and political education of the community. This paper further combs the restrictive factors which affect the function of ideological and political education of student associations, and puts forward some countermeasures and suggestions for exerting the functions of ideological and political education of student associations.
【學位授予單位】:青海大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:G641

【參考文獻】

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本文編號:1818568

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