本文選題：高校教師 + 績效評價��； 參考：《江蘇社會科學(xué)》2012年S1期

【摘要】：高校教師的績效評價在高校人力資源管理中既是極為重要又是十分困難的領(lǐng)域。高校教師績效評價的綜合指標(biāo)體系主要包括其素質(zhì)、科研、教學(xué)和其他工作等方面,在進行定性分析的基礎(chǔ)上,注意從評價維度集、評判集、評價指標(biāo)權(quán)重、模糊關(guān)系矩陣和模糊評價矩陣等方面進行高校教師績效評價數(shù)學(xué)模型的科學(xué)構(gòu)建。
[Abstract]:The performance evaluation of college teachers is an extremely important and difficult field in the management of university human resources.The comprehensive index system of college teachers' performance evaluation mainly includes its quality, scientific research, teaching and other work. On the basis of qualitative analysis, it pays attention to the evaluation dimension set, evaluation set, evaluation index weight, etc.The fuzzy relation matrix and fuzzy evaluation matrix are used to construct the mathematical model of college teachers' performance evaluation scientifically.
【作者單位】： 江蘇省徐州工程學(xué)院;
【基金】：江蘇省教育廳2012年度高校哲學(xué)社會科學(xué)研究指導(dǎo)項目“高校教師專業(yè)發(fā)展的理論與實證研究”(編號:2012SJD880094)
【分類號】：G645.1

【參考文獻】

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本文編號：1740515