本文選題：應(yīng)用型本科院校 + 大類培養(yǎng)��； 參考：《黑龍江高教研究》2012年10期

【摘要】：由于應(yīng)用型本科院校與綜合性大學(xué)擁有的資源條件不同,人才培養(yǎng)目標(biāo)不同,其大類培養(yǎng)模式必須結(jié)合應(yīng)用型本科院校特點(diǎn),以長(zhǎng)沙學(xué)院為例,提出應(yīng)用型本科院校實(shí)施大類培養(yǎng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃導(dǎo)向與競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向并行,通識(shí)教育與專業(yè)教育并重,教師引導(dǎo)與學(xué)生主體兼顧。
[Abstract]:Because of the different resource conditions and different training objectives between applied undergraduate colleges and comprehensive universities, the major training models must be combined with the characteristics of applied undergraduate colleges and universities, taking Changsha University as an example.It is pointed out that in carrying out the training of large categories of applied undergraduate colleges and universities, we should realize both plan-oriented and competition-oriented education, pay equal attention to general education and professional education, and give consideration to teachers' guidance and students' main body.
【作者單位】： 長(zhǎng)沙學(xué)院;
【基金】：2011年湖南省教育廳教學(xué)改革研究項(xiàng)目“新建本科院校面向?qū)W科大類培養(yǎng)的教育教學(xué)改革機(jī)制的探索”(編號(hào):2011-417)
【分類號(hào)】：G642

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1740133