本文選題：護(hù)理教育 + 發(fā)展概況��； 參考：《教育與職業(yè)》2014年33期

【摘要】：隨著社會進(jìn)步、醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,人們健康意識進(jìn)一步加強(qiáng),從過去疾病診治的重心逐步向預(yù)防發(fā)展轉(zhuǎn)變。21世紀(jì)以來,我國未來醫(yī)療衛(wèi)生體系出臺,醫(yī)療體制改革深化,護(hù)理的外延不斷擴(kuò)展,醫(yī)護(hù)服務(wù)對護(hù)理人員在數(shù)量和質(zhì)量上有了更高層次的要求。文章在綜述我國護(hù)理教育發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,力求對護(hù)理教育存在的問題和面臨的挑戰(zhàn)做出全面而深入的分析,深化近年來護(hù)理教育發(fā)展策略的研究與思考。
[Abstract]:With the progress of society and the development of medical technology, people's awareness of health has been further strengthened. Since the focus of disease diagnosis and treatment has gradually changed to the prevention and development of the 21st century, the future medical and health system of our country has been introduced, and the reform of the medical system has deepened.The extension of nursing has been expanding, and the nursing service has higher demands on the quantity and quality of nursing staff.On the basis of summarizing the present situation of nursing education in China, the article tries to make a comprehensive and in-depth analysis of the problems and challenges of nursing education, and deepen the research and thinking on the development strategy of nursing education in recent years.
【作者單位】： 鄂州職業(yè)大學(xué)醫(yī)學(xué)院;
【基金】：2012年度湖北省教育科學(xué)十二五規(guī)劃一般課題“基于工作過程的高職內(nèi)科護(hù)理課程的教學(xué)研究”的研究成果。(項(xiàng)目編號:2012B293)
【分類號】：G642;R47-4

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本文編號：1735552