吳玉章與中國(guó)人民大學(xué)建校初期的辦學(xué)方針
本文選題:吳玉章 切入點(diǎn):教育思想 出處:《中國(guó)人民大學(xué)學(xué)報(bào)》2012年06期
【摘要】:作為中國(guó)人民大學(xué)命名組建后的第一任校長(zhǎng),同時(shí)也是中國(guó)人民大學(xué)歷史上任職時(shí)間最長(zhǎng)的校長(zhǎng),吳玉章在任期間的教育思想與教育實(shí)踐同中國(guó)人民大學(xué)建校初期的辦學(xué)方針密不可分,主要體現(xiàn)在:堅(jiān)持以馬克思主義理論為指導(dǎo),致力于馬克思主義在中國(guó)的傳播與發(fā)展;堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,致力于培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者;堅(jiān)持蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)與中國(guó)情況相結(jié)合,致力于改造舊教育、發(fā)展新教育;堅(jiān)持向工農(nóng)干部開門辦學(xué),致力于為工農(nóng)學(xué)生提供接受高等教育和再教育的機(jī)會(huì)。
[Abstract]:As the first president of Renmin University of China since its establishment, and also the longest serving president in the history of Renmin University of China,Wu Yuzhang's educational thought and practice during his term of office were closely related to the policy of running a school in the early days of Renmin University of China, mainly embodied in the following aspects: adhering to the guidance of Marxist theory and devoting himself to the spread and development of Marxism in China;Adhere to the combination of teaching and practice, and strive to train the builders of the socialist cause; adhere to the combination of the Soviet experience and the situation in China, devote themselves to reforming the old education and develop new education; and persist in opening schools to workers and peasants,We are committed to providing workers and farmers with higher education and re-education opportunities.
【作者單位】: 中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:G649.28
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 詹麗萍;;論白鹿洞書院辦學(xué)特色蘊(yùn)含的教育思想[J];天中學(xué)刊;2011年04期
2 張怡;;高等教育如何踐行素質(zhì)教育[J];教育教學(xué)論壇;2009年08期
3 柴永昌;;《大學(xué)》教育思想的現(xiàn)代價(jià)值[J];陜西社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期
4 柳琳;;論《顏氏家訓(xùn)》對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)教育的啟示[J];黑龍江科技信息;2011年22期
5 許光中;;洪堡的教育思想與我國(guó)高等教育改革的價(jià)值取向[J];青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2011年04期
6 程文;吳玉章與中國(guó)人民大學(xué)[J];教學(xué)與教材研究;1998年01期
7 莊秋水;;教育的省悟[J];學(xué)習(xí)博覽;2011年08期
8 虞福春;;培養(yǎng)有獨(dú)創(chuàng)性的人才——在1984年全國(guó)高等師范院校近代物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)討論會(huì)上的講話(一)[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;1985年03期
9 李光順;提高實(shí)驗(yàn)室的管理水平,為出人才出成果多做貢獻(xiàn)[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;1986年02期
10 ;動(dòng)態(tài)與信息[J];教學(xué)與教材研究;1996年04期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 李?yuàn)W烈;;孔子的教育思想與高等教育的改革[A];孔學(xué)研究(第五輯)——云南孔子學(xué)術(shù)研究會(huì)第五次學(xué)術(shù)研討會(huì)暨海峽兩岸第三次孔學(xué)研討會(huì)論文集[C];1998年
2 張昌勛;;借鑒行知思想 實(shí)施“素質(zhì)教育”[A];紀(jì)念福建省陶行知研究會(huì)成立20周年——陶研優(yōu)秀論文集[C];2004年
3 張全華;;以陶為師,提高師范生素質(zhì)[A];太原市陶行知研究會(huì)成立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1988年
4 任之強(qiáng);關(guān)永平;;“師陶”之真諦在“做”[A];山西省陶行知研究會(huì)首屆二次學(xué)術(shù)年會(huì)論文選集[C];1989年
5 馮琴;;淺談孔子道德觀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生教育管理的啟示[A];孔學(xué)研究(第十五輯)——云南孔子學(xué)術(shù)研究會(huì)第十五次暨海峽兩岸第八次孔子學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2008年
6 張法琨;高天明;;關(guān)于提高外國(guó)教育史學(xué)科水平若干問(wèn)題的思考和探索[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(1)——教育史學(xué)理論及史學(xué)史研究[C];2009年
7 童家賢;;走農(nóng)科教結(jié)合之路 培養(yǎng)新型人才[A];紀(jì)念福建省陶行知研究會(huì)成立20周年——陶研優(yōu)秀論文集[C];2004年
8 張序三;;發(fā)展“南開精神”,建構(gòu)“科學(xué)的教育觀”[A];《畢業(yè)南開》紀(jì)念南開大學(xué)成立100周年成立大會(huì)論文集[C];2004年
9 王志宏;;創(chuàng)新教育與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)[A];全國(guó)中醫(yī)藥科研與教學(xué)改革研討會(huì)論文集[C];2004年
10 張立林;;宿舍文化與大學(xué)生素質(zhì)教育[A];研究與交流——北京高校后勤學(xué)生公寓工作研究論文集[C];2003年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 張孝文;蔣南翔教育思想及在清華的實(shí)踐[N];中國(guó)教育報(bào);2004年
2 韓滿玲 鄧保中;雙方教育思想的異同[N];光明日?qǐng)?bào);2004年
3 錢錫康 解紅巖;趙九章教育思想座談會(huì)在我校舉行[N];新清華;2007年
4 中國(guó)政法大學(xué) 李慧敏;學(xué)界泰斗人世楷模[N];光明日?qǐng)?bào);2008年
5 劉雨晴;重視對(duì)引進(jìn)教材中教育思想和教學(xué)理念的研究[N];科技日?qǐng)?bào);2006年
6 記者 李江濤;清華迎來(lái)百年華誕,教育思想歷久彌新[N];新華每日電訊;2011年
7 薛進(jìn)文 侯自新;張伯苓教育思想的現(xiàn)代啟示[N];中國(guó)教育報(bào);2006年
8 袁偉時(shí);校外租房與教育思想[N];西部時(shí)報(bào);2004年
9 天津城建學(xué)院黨委書記 王t,
本文編號(hào):1721205
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/1721205.html