本文選題：師范生　切入點(diǎn)：養(yǎng)成教育　出處：《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》2012年S2期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正2012年,具有豐厚教師教育底蘊(yùn)的四川教育學(xué)院進(jìn)入了一個(gè)全新的歷史發(fā)展時(shí)期。2012年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)四川教育學(xué)院成功改建為成都師范學(xué)院。一所擁有56年辦學(xué)歷史的師范院校,在新的歷史時(shí)期步入了教師教育的新征程�！秶�(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(2010-
[Abstract]:On 2012, the Sichuan Institute of Education, with rich teacher education, entered a new period of historical development. In March 2012, The Sichuan Institute of Education has been successfully transformed into Chengdu normal College by the Ministry of Education. A normal college with a history of 56 years has stepped into a new journey of teacher education in the new historical period.
【作者單位】： 成都師范學(xué)院;
【分類號(hào)】：G651

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;首批免費(fèi)師范生將畢業(yè) 教育部副部長(zhǎng)關(guān)注其就業(yè)[J];小學(xué)科學(xué)(教師論壇);2011年05期

2 張斌;;開展免費(fèi)師范生職業(yè)教育與發(fā)展的實(shí)踐與思考[J];中國(guó)教師;2011年13期

3 ;師范生寸草春暉協(xié)會(huì) 北京師范大學(xué)[J];體育健康知識(shí)畫刊;2011年06期

4 錢升平;;試論養(yǎng)成教育的意義、原則及方法[J];當(dāng)代教育論壇(教學(xué)研究);2011年08期

5 閆志剛;張韋韋;;“理想”政策的“現(xiàn)實(shí)”困惑[J];教育與職業(yè);2011年22期

6 何光全;廖其發(fā);臧娜;;師范生免費(fèi)教育政策存在的問題及改進(jìn)建議——基于實(shí)證調(diào)查的分析[J];教育發(fā)展研究;2011年Z2期

7 翟楠;;公共教育學(xué)在師范生師德養(yǎng)成中的價(jià)值分析[J];大學(xué)(學(xué)術(shù)版);2011年04期

8 黨懷興;石云;;積極推進(jìn)教師教育人才培養(yǎng)改革 繼續(xù)完善師范生免費(fèi)教育政策[J];中國(guó)教師;2011年13期

9 李艷玲;方增泉;李進(jìn)忠;;創(chuàng)新免費(fèi)師范生培養(yǎng)模式和機(jī)制[J];中國(guó)教師;2011年13期

10 劉福才;周磊;;試析師范生免費(fèi)教育政策的幾個(gè)前提性假定[J];中國(guó)教師;2011年13期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 羅少成;;提高師范生學(xué)年論文設(shè)計(jì)質(zhì)量的實(shí)踐研究[A];科學(xué)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任（A卷）——第五屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2008年

2 趙永萍;趙玉芳;鄧義桂;張進(jìn)輔;;師范生心理教育能力實(shí)訓(xùn)課程體系初探[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年

3 郭黎巖;;促進(jìn)師范畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)就業(yè)機(jī)制的研究[A];當(dāng)代中國(guó)遼寧發(fā)展·創(chuàng)新·和諧——遼寧省第二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)獲獎(jiǎng)成果文集[C];2009年

4 胡友林;;加強(qiáng)師范生交際能力的訓(xùn)練[A];2002中國(guó)未來與發(fā)展研究報(bào)告[C];2002年

5 郭黎巖;;促進(jìn)師范畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)就業(yè)機(jī)制的研究[A];遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獲獎(jiǎng)成果匯編[2007-2008年度][C];2010年

6 周仕榮;唐振松;;運(yùn)用同伴指導(dǎo)提高師范生的學(xué)教能力[A];全國(guó)高師會(huì)數(shù)學(xué)教育研究會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

7 劉海燕;;從教育公平的視角探析師范生免費(fèi)教育政策[A];2009年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年

8 張勇華;李曉陽;李棟宣;朱保華;;關(guān)于師范生免費(fèi)教育的解讀[A];探索與創(chuàng)新——《高校招生》雜志理論研究專輯[C];2009年

9 李尚寧;;論師范生的人際智能的開發(fā)與培養(yǎng)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

10 卜慶梅;叢發(fā)滋;張萍;王麗娟;;新課程背景下師范生教學(xué)能力的一體化培養(yǎng)[A];第五屆全國(guó)科學(xué)教育專業(yè)與學(xué)科建設(shè)研討會(huì)會(huì)議論文集[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 ;華東師范大學(xué)：探索書院模式 實(shí)施養(yǎng)成教育[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

2 劉華蓉;師范生有能力才有從教優(yōu)勢(shì)[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

3 本報(bào)記者 黃明;免費(fèi)師范生和基層“培養(yǎng)感情”[N];工人日?qǐng)?bào);2008年

4 彭冰;免費(fèi)師范生讀研及就業(yè)將有新政[N];中國(guó)改革報(bào);2009年

5 本報(bào)記者 齊林泉 王啟明 魯燕 王楠 何文娟 北京師范大學(xué)2007級(jí)文學(xué)院師范生班學(xué)生國(guó)家重設(shè)師范生免費(fèi)制后的第一屆免費(fèi)師范生;免費(fèi)師范生，，你們現(xiàn)在還好嗎[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

6 記者丁晨;內(nèi)蒙古自治區(qū) 50萬元專項(xiàng)基金獎(jiǎng)勵(lì)師范生基層任教[N];鄂爾多斯日?qǐng)?bào);2009年

7 記者 陳巍;青海師范生全職頂崗支教[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

8 記者 鄭猛;3.4萬名師范生免費(fèi)上大學(xué)[N];中國(guó)稅務(wù)報(bào);2009年

9 本報(bào)記者 毛帽;免費(fèi)師范生：以怎樣的姿態(tài)走向未來？[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

10 記者 趙靜;我省首批師范生頂崗支教實(shí)習(xí)歸來[N];青海日?qǐng)?bào);2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 張波;數(shù)學(xué)專業(yè)師范生的實(shí)體性知識(shí)發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2006年

2 趙彥俊;“實(shí)習(xí)支教生”實(shí)踐性知識(shí)生成研究[D];西南大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李英;面向師范生的視頻案例教學(xué)系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)[D];上海師范大學(xué);2007年

2 唐瑩;在職教師和師范生教師效能感的對(duì)比研究[D];西南大學(xué);2008年

3 馬文娟;師范生教育技術(shù)能力培養(yǎng)之課程體系研究[D];南京師范大學(xué);2008年

4 王晶;教師實(shí)踐性知識(shí)視閾下的高師教育類課程改革[D];河南大學(xué);2009年

5 禚凱;高校師范生教育技術(shù)能力評(píng)價(jià)量規(guī)設(shè)計(jì)與開發(fā)[D];華中師范大學(xué);2009年

6 唐小璐;師范生的教師角色意識(shí)形成及影響因素研究[D];華東師范大學(xué);2009年

7 高翔;我國(guó)美術(shù)教育實(shí)習(xí)的歷史、現(xiàn)狀及未來[D];華東師范大學(xué);2006年

8 冷艷;績(jī)效技術(shù)用于師范生教學(xué)技能訓(xùn)練的探索與實(shí)踐[D];四川師范大學(xué);2007年

9 馬珍萍;師范生職業(yè)道德教育探討[D];江西師范大學(xué);2003年

10 毛陽芳;新時(shí)期師范生信仰教育問題研究[D];江西師范大學(xué);2006年

本文編號(hào)：1639724