本文選題：研究生　切入點(diǎn)：思想政治教育　出處：《中國(guó)青年研究》2012年07期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】："三全育人"是全員育人、全方位育人和全過(guò)程育人的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。"全員育人"包括教師的教書(shū)育人、干部的管理育人和后勤系統(tǒng)的服務(wù)育人;在對(duì)研究生進(jìn)行思想政治教育過(guò)程中,發(fā)揮"兩課"的主渠道作用,專業(yè)課教學(xué)和學(xué)術(shù)活動(dòng)的滲透作用,研究生群眾團(tuán)體的"三自"教育作用,以及積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為研究生成才營(yíng)造良好氛圍;把思想政治教育融入到研究生從入學(xué)到畢業(yè)的各個(gè)階段,既要著眼于育人的階段性又應(yīng)注重教育的連貫性。
[Abstract]:"three full education" is the overall coordination of all-staff education, all-around education and the whole process of educating people. "All-staff education" includes the teaching of teachers, the management of cadres and the service of the logistics system. In the process of ideological and political education for graduate students, the role of the "two courses" as the main channel, the permeation of professional teaching and academic activities, and the "three self-education" role of the mass organizations of graduate students should be brought into play. And to actively carry out social practice activities to create a good atmosphere for graduate students, and to integrate ideological and political education into every stage of graduate students from entrance to graduation, we should not only focus on the stage of educating people but also pay attention to the continuity of education.
【作者單位】： 中南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生工作辦公室;
【基金】：2012年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目,(項(xiàng)目編號(hào):12YJC710017) 2010年度湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目,(項(xiàng)目編號(hào):10B02)
【分類(lèi)號(hào)】：G643

【共引文獻(xiàn)】

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3 劉s，

本文編號(hào)：1634524