本文選題：應(yīng)用型本科　切入點(diǎn)：青年教師　出處：《職業(yè)技術(shù)教育》2014年35期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：青年教師作為高校教師的重要組成部分,其教學(xué)能力直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。培養(yǎng)和提升青年教師的教學(xué)能力是應(yīng)用型本科高校師資隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)校應(yīng)根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,實(shí)施嚴(yán)格的教學(xué)準(zhǔn)入制度,加強(qiáng)新任教師校本入職培訓(xùn)及青年教師在職培訓(xùn),并實(shí)施青年教師導(dǎo)師制度。
[Abstract]:As an important part of college teachers, young teachers' teaching ability directly affects the quality of teaching. According to the requirement of cultivating applied talents, schools should carry out strict teaching access system, strengthen the new teachers' school-based and in-service training, and implement the young teachers' tutor system.
【作者單位】： 廣東金融學(xué)院;
【基金】：2012年廣東省教學(xué)研究與改革課題《應(yīng)用型本科高校提升教師教學(xué)能力的研究與實(shí)踐》,主持人:杜今鋒 2012年廣東金融學(xué)院重點(diǎn)課題《應(yīng)用型本科高校青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)途徑與考核機(jī)制研究》,編號(hào):JY2012A05,主持人:杜今鋒
【分類號(hào)】：G642.4

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1633209