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中國(guó)高等師范院校中國(guó)畫教育的若干問(wèn)題思考

發(fā)布時(shí)間:2018-03-12 16:48

  本文選題:高等師范院校中國(guó)畫教育 切入點(diǎn):課程設(shè)置 出處:《福建師范大學(xué)》2012年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文


【摘要】:隨著時(shí)代的變遷,中國(guó)畫教育處于不斷改革和發(fā)展的進(jìn)程之中,中國(guó)畫如何繼承和發(fā)揚(yáng)已經(jīng)成為很多學(xué)者和美術(shù)家長(zhǎng)期探討的問(wèn)題。中國(guó)畫教育作為高等師范院校美術(shù)學(xué)的一個(gè)專業(yè)方向,不僅具有深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,更在美術(shù)教育中具有極其重要的地位。加強(qiáng)高等師范院校的中國(guó)畫教育,有助于傳承與光大中國(guó)畫這一民族文化。在全球化和一體化的沖擊下,高等師范院校的中國(guó)畫教育存在的問(wèn)題逐漸暴露出來(lái),如培養(yǎng)目標(biāo)不明確、課程設(shè)置不合理等。因此,中國(guó)畫教育亟需變革。 本文以中國(guó)高等師范院校中國(guó)畫教育的改革與發(fā)展為主題,對(duì)影響中國(guó)畫教育的若干問(wèn)題進(jìn)行思考和研究,通過(guò)分析中國(guó)畫教育的具體情況,結(jié)合當(dāng)今中國(guó)教育發(fā)展的形勢(shì),試圖探索解決這些問(wèn)題的方法,提出高等師范院校的中國(guó)畫教育應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)多元文化所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)國(guó)家和時(shí)代的需求走出具有中國(guó)特色的中國(guó)畫教育的發(fā)展道路,培養(yǎng)出適合社會(huì)需求的中小學(xué)美育教師師資隊(duì)伍。希望本文能夠?qū)ξ磥?lái)高等師范院校中國(guó)畫教育的改革起到一定的借鑒作用。
[Abstract]:With the change of times, Chinese painting education is in the process of continuous reform and development. How to inherit and carry forward Chinese painting has become a problem that many scholars and artists have been discussing for a long time. As a professional direction of fine arts in normal colleges and universities, Chinese painting education not only has a profound connotation of Chinese traditional culture, Strengthening the education of Chinese painting in normal universities will help to inherit and develop the national culture of Chinese painting. Under the impact of globalization and integration, The problems existing in the Chinese painting education in normal universities are gradually exposed, such as the unclear training objectives and unreasonable curriculum, etc. Therefore, the Chinese painting education needs to be reformed. Taking the reform and development of Chinese painting education in Chinese normal universities as the theme, this paper ponders and studies some problems affecting the education of Chinese painting, analyzes the specific situation of Chinese painting education, and combines the current situation of the development of Chinese painting education. This paper tries to explore the methods to solve these problems, and points out that the Chinese painting education in normal universities should actively meet the opportunities and challenges brought about by multiculturalism, and should keep pace with the times. According to the needs of the country and the times, we should go out of the way of the development of Chinese painting education with Chinese characteristics. It is hoped that this paper will be helpful to the reform of Chinese painting education in teachers colleges and universities in the future.
【學(xué)位授予單位】:福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:J212-4;G642

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳望衡;;炫目的學(xué)術(shù)景觀:美育的凸起——20世紀(jì)初社會(huì)轉(zhuǎn)型之際美學(xué)現(xiàn)象考察之一[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年05期

2 萬(wàn)增奎;教育行動(dòng)研究的構(gòu)思與設(shè)計(jì)[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

3 李道先,侯曙芳;試論工科院校大學(xué)生的審美教育[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年06期

4 劉明來(lái);;論美術(shù)教育中的創(chuàng)造力培育[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年06期

5 陳望衡;美是一種價(jià)值的形容詞——簡(jiǎn)評(píng)蔡元培的美本體論[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2000年04期

6 高飛;空白與意境[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2004年06期

7 張愛(ài)紅;;對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美育思想“慣性”的質(zhì)疑——兼論莊子美育的當(dāng)代價(jià)值[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2009年05期

8 林國(guó)霞;;關(guān)于高職高專美術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的思考[J];安徽文學(xué)(下半月);2007年12期

9 李秀巖;郭振宇;;通俗音樂(lè)文化審美氣質(zhì)的變異與本真回歸[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年08期

10 王晨曦;;從中世紀(jì)大學(xué)的興起反思當(dāng)前中國(guó)大學(xué)精神[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年12期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李芹;;從自然山水到胸中丘壑——20世紀(jì)山水畫現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的審美取向[A];新世紀(jì)美學(xué)與藝術(shù)——江蘇省美學(xué)學(xué)會(huì)第七屆會(huì)員大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2011年

2 王旭曉;;中國(guó)美學(xué)的歷程與轉(zhuǎn)向[A];科學(xué)發(fā)展:文化軟實(shí)力與民族復(fù)興——紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年論文集(下卷)[C];2009年

3 遲洪燕;;對(duì)于中學(xué)美術(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)思考[A];首屆中國(guó)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集(上)[C];2010年

4 楊婭萍;;有容乃大——試論新時(shí)期美術(shù)教師前進(jìn)的方向[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編(上)[C];2007年

5 蒲曉業(yè);;情感教育與當(dāng)代大學(xué)生和諧人格培養(yǎng)[A];福建省高校輔導(dǎo)員專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)暨進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育論壇優(yōu)秀論文匯編[C];2008年

6 何文勝;;語(yǔ)文出版社初中語(yǔ)文教科書的價(jià)值取向研究[A];第二屆全國(guó)教育教材語(yǔ)言專題學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2008年

7 何波;;論我國(guó)法律架構(gòu)中的民族雙語(yǔ)教育[A];中國(guó)少數(shù)民族教育學(xué)會(huì)第一次學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

8 陰元錚;;藝術(shù)治療的發(fā)生機(jī)制初探[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國(guó)第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2007年

9 賀昌盛;;晚清民初“文學(xué)”學(xué)科的學(xué)術(shù)譜系——從“詞章”到“美術(shù)”再到“文學(xué)”[A];美學(xué)、文藝學(xué)基本理論建設(shè)全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

10 胡健;;梁?jiǎn)⒊烙枷胄抡揫A];中國(guó)現(xiàn)代美學(xué)與文論的發(fā)動(dòng):“中國(guó)現(xiàn)代美學(xué)、文論與梁?jiǎn)⒊比珖?guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文選集[C];2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 白雪峰;當(dāng)代中國(guó)大學(xué)人文精神的培養(yǎng)[D];遼寧大學(xué);2010年

2 徐進(jìn)波;中國(guó)山水畫裝飾性探微[D];武漢理工大學(xué);2010年

3 楊道麟;美學(xué)視野下的語(yǔ)文教育研究[D];山東師范大學(xué);2011年

4 段鵬;開放的藝術(shù)及其教育[D];首都師范大學(xué);2011年

5 楊佴e,

本文編號(hào):1602426


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