本文選題：中國傳統(tǒng)文化　切入點：思想政治教育　出處：《教育探索》2014年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：經(jīng)過對國內(nèi)多份高校大學生的傳統(tǒng)文化態(tài)度的調(diào)查報告的梳理和分析發(fā)現(xiàn),當代大學生對中國傳統(tǒng)文化雖然關心,但認知的程度有限,接受態(tài)度不積極。其主要原因有傳統(tǒng)文化價值與當代社會價值出現(xiàn)差距、教育體制欠缺、青年學生缺乏有效的接受傳統(tǒng)文化的途徑等。這種情況警示高校思想政治教育工作要及時調(diào)整政策,創(chuàng)造氛圍,引導當代大學生傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
[Abstract]:After combing and analyzing the investigation reports on the traditional cultural attitudes of many college students in China, it is found that although contemporary college students are concerned about Chinese traditional culture, their cognitive level is limited. The main reasons are the gap between the traditional cultural value and the contemporary social value, and the lack of the educational system. Young students are short of effective ways to accept traditional culture, which cautions that ideological and political education in colleges and universities should adjust policies in time, create atmosphere and guide contemporary college students to inherit Chinese excellent traditional culture.
【作者單位】： 廣東科學技術職業(yè)學院思政部;
【基金】：廣東省教育廳2012年思想政治教育課題研究項目(2012ZY055)
【分類號】：G641

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1595842