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獨立學院的制度化困境——多重邏輯下的政策變遷

發(fā)布時間:2018-03-08 23:33

  本文選題:獨立學院 切入點:制度化困境 出處:《北京大學教育評論》2012年02期  論文類型:期刊論文


【摘要】:獨立學院是一種中國特有的高等教育組織形式。從政策變遷的角度看,它具有"先發(fā)展后規(guī)范"的特征。它在發(fā)展過程中形成了"公辦型獨立學院"和"民辦型獨立學院"兩種基本類型,但中央政策一直試圖將其作為民辦教育的一種類型來進行規(guī)范管理,兩者之間的邏輯差異致使獨立學院一直未能成為一種穩(wěn)定的制度模式。本文借助組織分析中的多重制度邏輯理論框架試圖對此進行解釋。本文認為,在社會轉(zhuǎn)型的基本制度背景下,政府、市場、家庭和教育多重制度邏輯的動態(tài)變遷以及相互作用造成了獨立學院的制度化困境,應從高等教育多樣性的角度重新思考包括獨立學院在內(nèi)的高等教育制度變遷。
[Abstract]:Independent colleges are a unique form of higher education organization in China. From the perspective of policy changes, It has the characteristics of "developing first and then standardizing". In the process of development, it has formed two basic types of "independent colleges run by the public" and "independent colleges run by the people". However, the central policy has been trying to regulate its management as a type of private education. The logical difference between the two makes it impossible for the independent college to become a stable institutional model. This paper tries to explain it with the help of the multiple institutional logic theory framework in the organizational analysis. In the basic institutional background of social transformation, the dynamic changes and interactions of the multiple institutional logic of government, market, family and education have resulted in the institutionalization dilemma of independent colleges. The institutional changes of higher education, including independent colleges, should be reconsidered from the point of view of diversity of higher education.
【作者單位】: 北京大學教育學院/教育經(jīng)濟研究所;
【基金】:教育部人文社科重點研究基地重大課題“教育政策目標與執(zhí)行過程偏離問題研究”(課題號為08JJD880228)
【分類號】:G647

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