本文關(guān)鍵詞： 單片機 教學改革 項目化 創(chuàng)新能力　出處：《實驗室科學》2014年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：針對高等院校單片機課程教學存在的問題進行研究,提出了以項目化教學為主導的教學改革方案,將學生作為主體,充分調(diào)動學生的學習興趣和主觀能動性。將單片機相關(guān)知識點的學習貫穿于各個項目中,從而提高學生的學習效果。經(jīng)過實際教學驗證,該教學改革模式對學生的學習有較大幫助,提高了學生的單片機實際應(yīng)用能力。
[Abstract]:In view of the problems existing in the teaching of single-chip microcomputer course in colleges and universities, this paper puts forward the teaching reform scheme which is dominated by project teaching, which takes the students as the main body. Fully mobilize the students' interest in learning and subjective initiative. The single-chip microcomputer related knowledge points of learning throughout the various projects, thereby improving the learning effect of students. After actual teaching verification, The teaching reform mode is helpful to students' learning and improves the students' practical application ability of single chip computer.
【作者單位】： 華北電力大學科技學院;
【分類號】：TP368.1-4;G642

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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