發(fā)布時(shí)間：2018-02-26 21:03

  本文關(guān)鍵詞： “形勢(shì)與政策”課 規(guī)范化 對(duì)策　出處：《思想理論教育導(dǎo)刊》2012年07期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高校的"形勢(shì)與政策"課,是一門非常重要而又具有特殊性的課程。由于歷史與現(xiàn)實(shí)多方面的原因,這門課的建設(shè),沒有達(dá)到比較理想的狀態(tài)。其中最主要的問(wèn)題,就是規(guī)范化建設(shè)問(wèn)題。因此,通過(guò)對(duì)"形勢(shì)與政策"課性質(zhì)與特點(diǎn)的分析,找出目前存在的妨礙"形勢(shì)與政策"課正常有效進(jìn)行的主要問(wèn)題,深入分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,從而找出解決問(wèn)題的途徑與方法,是當(dāng)前高校"形勢(shì)與政策"課建設(shè)面臨的重大問(wèn)題。
[Abstract]:The course of "situation and Policy" in colleges and universities is a very important and special course. Due to various reasons of history and reality, the construction of this course has not reached a relatively ideal state. Therefore, through the analysis of the nature and characteristics of the "situation and Policy" course, we can find out the main problems that currently exist which hinder the normal and effective conduct of the "situation and Policy" course, and deeply analyze the causes of the problems. Therefore, to find out the ways and methods to solve the problem is an important problem facing the construction of the course of situation and Policy in colleges and universities.
【作者單位】： 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院;
【分類號(hào)】：G641

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 林竹;;關(guān)于社會(huì)實(shí)踐課程化建設(shè)的研究綜述[J];科教新報(bào)(教育科研);2011年30期

2 宋釗;方傳璽;;“形勢(shì)與政策”課程理論教學(xué)改革分析[J];洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年06期

3 陸波;;地方高校教學(xué)督導(dǎo)規(guī)范化研究[J];常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

4 魯靜;;高校“形勢(shì)與政策”課的地域化內(nèi)容探析[J];思想理論教育;2011年17期

5 祝燃;;高校教學(xué)檔案管理規(guī)范化的研究與思考[J];知識(shí)經(jīng)濟(jì);2011年17期

6 虞玉津;;淺論監(jiān)控在后勤管理中的作用[J];江蘇衛(wèi)生事業(yè)管理;2011年04期

7 劉娥英;;基于本科院校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范化的思考與實(shí)踐[J];中小企業(yè)管理與科技(下旬刊);2011年07期

8 蔡治華;談教材進(jìn)庫(kù)后的規(guī)范化管理[J];教學(xué)與教材研究;1994年05期

9 鄧小丹;;論高校形勢(shì)與政策課程教學(xué)的規(guī)范化[J];常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

10 雷廣寧;聶久勝;王紅松;;高校主題班會(huì)教育“系列化、規(guī)范化、課程化”的探索及意義[J];高校輔導(dǎo)員學(xué)刊;2011年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 朱建平;;北京印刷學(xué)院實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策[A];北京高教學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)2007年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

2 李祥斌;;私立大學(xué)政治理論課實(shí)效性的探索和實(shí)踐[A];福建省高校思想政治教育研究會(huì)2008年年會(huì)優(yōu)秀論文專輯（一）[C];2008年

3 ;加強(qiáng)自身建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化[A];山東省師范教育學(xué)會(huì)第十二次學(xué)術(shù)年會(huì)交流材料[C];2001年

4 黃婉嫦;;加強(qiáng)高校辦公室規(guī)范化建設(shè)[A];中國(guó)當(dāng)代秘書群星文選[C];1999年

5 ;山西省高等教育學(xué)會(huì)保衛(wèi)學(xué)研究會(huì)[A];“完善安全防控體系 構(gòu)建和諧校園”學(xué)術(shù)研討會(huì)文集[C];2005年

6 何天樞;;對(duì)高校檔案管理現(xiàn)代化的思考[A];北京高校檔案學(xué)術(shù)論文匯編[C];2006年

7 田小濤;;淺談如何提高學(xué)生公寓的管理水平[A];研究與交流——北京高校后勤學(xué)生公寓工作研究論文集[C];2003年

8 周成軍;陳保衛(wèi);梁立新;楊萬(wàn)華;;開展九千標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證 提高后勤服務(wù)水平[A];管理與服務(wù)——北京高校后勤服務(wù)社會(huì)化改革研究論文集[C];2003年

9 張勁松;;陳崇與東佳書堂關(guān)系的再認(rèn)識(shí)——基于譜牒與地方志的分析[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（3）——中國(guó)教育制度史研究[C];2009年

10 詹和平;孟宇龍;溫萍;;如何加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理[A];高等教育改革的理論與實(shí)踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)交流論文集[C];2002年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)記者 孫崇鴿;教育部召開大學(xué)生廉潔教育座談會(huì)[N];中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào);2008年

2 記者　羅德斌;江西師大服務(wù)維權(quán)規(guī)范化[N];江西日?qǐng)?bào);2006年

3 記者沈文、陳芳;中國(guó)學(xué)位認(rèn)證步入規(guī)范化[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2002年

4 記者陳杰;天津大學(xué)資助貧困生規(guī)范化長(zhǎng)期化制度化[N];人民日?qǐng)?bào);2002年

5 記者　郭萍;高校信訪步入規(guī)范化[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

6 朱文琴;大學(xué)生心理健康教育逐漸規(guī)范化專業(yè)化[N];光明日?qǐng)?bào);2001年

7 記者　呂諾、胡錦武;大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)須退出企業(yè)兼職[N];人民日?qǐng)?bào);2006年

8 本報(bào)記者 伊志友;步入秩序化規(guī)范化軌道[N];中國(guó)文化報(bào);2003年

9 見習(xí)記者 易立權(quán);培養(yǎng)成本，多少亂收費(fèi)假汝之名而行[N];湖南經(jīng)濟(jì)報(bào);2005年

10 趙長(zhǎng)春;芬蘭：大學(xué)生實(shí)習(xí)規(guī)范化,要簽“雙向合同”[N];新華每日電訊;2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前7條

1 劉全齊;我國(guó)國(guó)有高校獨(dú)立學(xué)院規(guī)范化管理研究[D];南昌大學(xué);2007年

2 劉宇;論沈陽(yáng)地方高校人才流動(dòng)的規(guī)范化[D];東北大學(xué);2006年

3 宋姝;中國(guó)西部高校留學(xué)生規(guī)范化管理對(duì)策研究[D];西南交通大學(xué);2006年

4 陳湘軍;開放式的高校教學(xué)資源管理模型研究與實(shí)現(xiàn)[D];中南大學(xué);2006年

5 姚賢;構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)視角下的大學(xué)生思想政治教育[D];天津大學(xué);2007年

6 何玉海;高等學(xué)校教育標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)量管理[D];上海師范大學(xué);2005年

7 盧麗瓊;我國(guó)高校研究生助教現(xiàn)狀及管理制度淺議[D];華東師范大學(xué);2005年

，

本文編號(hào)：1539653