本文關鍵詞： 高校 思想政治教育 文本載體　出處：《浙江理工大學》2012年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：選擇合適的思想政治教育載體,正確運用思想政治教育載體是加強和改進大學生思想政治教育的重要方面。用文本的眼光看待高校中各種思想政治教育載體,有利于不斷挖掘出高校中各種隱性的思想政治教育載體,有利于發(fā)揮出高校中不同的思想政治教育文本載體的不同作用,有利于運用多種思想政治教育文本載體加強和改進大學生的思想政治教育。 研究高校思想政治教育的文本載體,不僅是研究作為載體的思想政治教育學科領域的各種文本,更是用文本研究的方法來研究思想政治教育的載體。高校中各種思想政治教育文本是指由視覺語言、文字語言、聲音語言、數(shù)字語言等各種符號,根據一定的排列和組合原則而構成的一系列蘊含各種思想政治教育內容的符號系統(tǒng)。不同的思想政治教育文本載體由于其符號構成的區(qū)別,具有不同的文本品質,從而能發(fā)揮出不同的作用和功效。 文章在明確了文本、文本研究、思想政治教育載體、思想政治教育文本載體的概念之后,對高校中的思想政治教育文本載體進行了厘清,對因不同符號構成而形成的不同類型的文本載體進行分類,并對高校中各種思想政治教育文本載體的不同品質進行了分析。新中國成立到改革開放前期,政治理論課教材是高校思想政治教育的基本文本載體,政治運動是高校思想政治教育的主要文本載體,政治標語口號是思想政治教育的重要文本載體；改革開放以來,高校思想政治教育理論課教材不斷發(fā)展,各種活動成為了這一時期高校思想政治教育的重要文本載體,各種新興文本載體不斷涌現(xiàn)。新中國成立至今,高校建立了多樣化的思想政治教育文本載體形式,形成了高校思想政治教育的良好氛圍,證明了高校不宜運用政治運動這一文本載體,證明了豐富高校思想政治教育文本載體形式的重要性。高校中思想政治教育的各種主要文本載體將不斷發(fā)展,各種隱性文本載體將不斷被挖掘,各種文本載體的運用將更具針對性。我們應該繼續(xù)加強各種主要文本載體的主陣地作用和充分利用各種隱性文本載體,并針對大學生特點綜合運用各種文本載體。
[Abstract]:Choosing the appropriate carrier of ideological and political education and correctly using the carrier of ideological and political education is an important aspect of strengthening and improving the ideological and political education of college students. It is beneficial to continuously excavate various hidden carriers of ideological and political education in colleges and universities, and to bring into play the different functions of different text carriers of ideological and political education in colleges and universities. It is beneficial to strengthen and improve the ideological and political education of college students by using various text carriers of ideological and political education. To study the text carrier of ideological and political education in colleges and universities is not only to study various texts in the field of ideological and political education as a carrier, In colleges and universities, all kinds of ideological and political education texts refer to various symbols such as visual language, literal language, sound language, digital language, etc. According to the principle of certain arrangement and combination, a series of symbol systems containing various contents of ideological and political education are formed. Different carriers of text of ideological and political education have different text qualities because of their differences in composition of symbols. In order to play a different role and efficacy. After defining the concepts of text, text research, ideological and political education carrier and ideological and political education text carrier, the paper clarifies the ideological and political education text carrier in colleges and universities. This paper classifies different types of text carriers formed by different symbols, and analyzes the different qualities of text carriers of ideological and political education in colleges and universities. The textbook of political theory course is the basic text carrier of ideological and political education in colleges and universities, the political movement is the main text carrier of ideological and political education in colleges and universities, and the slogan of political slogan is the important text carrier of ideological and political education. The teaching materials of ideological and political education in colleges and universities are constantly developing, and various activities have become the important text carriers of ideological and political education in colleges and universities during this period, and various new text carriers have been emerging. Colleges and universities have established diversified forms of text carriers of ideological and political education, formed a good atmosphere of ideological and political education in colleges and universities, and proved that it is not appropriate for colleges and universities to use the text carrier of political movement. It proves the importance of enriching the form of text carrier of ideological and political education in colleges and universities. The main text carriers of ideological and political education in colleges and universities will continue to develop, and all kinds of hidden text carriers will be excavated constantly. The use of various text carriers will be more targeted. We should continue to strengthen the main role of the main text carriers and make full use of all kinds of recessive text carriers and comprehensive use of various text carriers according to the characteristics of college students.
【學位授予單位】：浙江理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G641

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