大學(xué)生自我教育的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)方略
本文關(guān)鍵詞: 大學(xué)生 自我教育 價(jià)值 出處:《華中師范大學(xué)》2012年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文
【摘要】:大學(xué)生自我教育是思想政治教育的重要方面和環(huán)節(jié),沒有大學(xué)生的自我教育活動(dòng),大學(xué)生思想政治教育就是不完全的。與思想政治教育相比,大學(xué)生自我教育凸顯出更強(qiáng)的“主體性”,在思想政治教育中的作用不容忽視。然而,長期以來,人們對(duì)大學(xué)生自我教育重視不夠,其作用也未得到充分發(fā)揮,影響了大學(xué)生思想政治教育的效果。因而有必要對(duì)大學(xué)生自我教育的價(jià)值進(jìn)行深入的研究。研究大學(xué)生自我教育的價(jià)值,有利于豐富自我教育理論和思想政治教育理論,有利于提高大學(xué)生的自我教育能力,促進(jìn)大學(xué)生健康成長。 本文除導(dǎo)論外,分為三個(gè)部分: 第一部分,闡述大學(xué)生自我教育的內(nèi)涵和特征。在闡釋大學(xué)生自我教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,論述了大學(xué)生自我教育的突出特征:教育指向的自我性、教育內(nèi)容的自選性、教育動(dòng)力的內(nèi)生性、教育行動(dòng)的自控性、教育過程的連續(xù)性。 第二部分,論述大學(xué)生自我教育價(jià)值的價(jià)值內(nèi)容。這是本文的重點(diǎn)。本文認(rèn)為,大學(xué)生自我教育具有重要的價(jià)值,一是促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,包括品德修養(yǎng)價(jià)值、價(jià)值引導(dǎo)價(jià)值、人格發(fā)展價(jià)值、能力提升價(jià)值等;二是促進(jìn)大學(xué)生個(gè)體社會(huì)化,包括生存價(jià)值、行為規(guī)范價(jià)值、角色社會(huì)化價(jià)值、理想建構(gòu)價(jià)值等;三是指導(dǎo)大學(xué)生解決實(shí)際問題,包括學(xué)習(xí)激勵(lì)價(jià)值、生活指導(dǎo)價(jià)值、人際關(guān)系協(xié)調(diào)價(jià)值、心理調(diào)適價(jià)值等;四是增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育有效性,包括理念更新價(jià)值、目標(biāo)保證價(jià)值、模式創(chuàng)新價(jià)值、環(huán)境優(yōu)化價(jià)值等。 第三部分,提出大學(xué)生自我教育價(jià)值實(shí)現(xiàn)的方略。這是全文的落腳點(diǎn)。針對(duì)影響大學(xué)生自我教育價(jià)值實(shí)現(xiàn)的因素,從發(fā)揮大學(xué)生主體性,增強(qiáng)其自我教育能力;創(chuàng)新思想政治教育,為大學(xué)生自我教育提供有效指導(dǎo);創(chuàng)設(shè)教育條件,營造良好環(huán)境三個(gè)方面提出切實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)方略。
[Abstract]:Self-education of college students is an important aspect and link of ideological and political education. Without the self-education activities of college students, the ideological and political education of college students is incomplete. The self-education of college students shows a stronger "subjectivity" and plays an important role in ideological and political education. However, for a long time, people have not paid enough attention to the self-education of college students, and their role has not been brought into full play. Therefore, it is necessary to study the value of college students' self-education, which is helpful to enrich the theory of self-education and the theory of ideological and political education. It is beneficial to improve the ability of self-education and promote the healthy growth of college students. In addition to the introduction, this paper is divided into three parts:. The first part expounds the connotation and characteristics of college students' self-education. On the basis of explaining the connotation of college students' self-education, it discusses the prominent characteristics of college students' self-education: the self-orientation of education, the self-selection of educational content. The endogenous nature of educational motivation, the self-control of educational action and the continuity of educational process. The second part discusses the value content of college students' self-education value, which is the focus of this paper. This paper holds that the self-education of college students has important value, one is to promote the development of college students' comprehensive quality, including the value of moral cultivation. The second is to promote the individual socialization of college students, including survival value, behavior norm value, role socialization value, ideal construction value, etc. Third, guide college students to solve practical problems, including the value of learning motivation, life guidance, interpersonal relationship coordination, psychological adjustment, etc. Fourth, enhance the effectiveness of college students' ideological and political education, including the value of concept renewal. Objective guarantee value, mode innovation value, environment optimization value, etc. In the third part, the author puts forward the strategy of realizing the value of college students' self-education, which is the foothold of the full text. In view of the factors that affect the realization of self-education value of college students, we should give full play to college students' subjectivity and enhance their ability of self-education. To innovate ideological and political education to provide effective guidance for college students' self-education, to create educational conditions and to create good environment, and to put forward practical and effective realization strategies.
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:G641
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 李成茂;高斌;張勇;;高校輿論環(huán)境對(duì)大學(xué)生思想和行為的作用研究[J];北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年S2期
2 王威孚;朱磊;;思想政治教育價(jià)值研究綜述[J];重慶廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2006年02期
3 夏海鷹;淺談人格形成中自我教育能力的培養(yǎng)[J];重慶師院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1999年04期
4 周靜;;大學(xué)生自我教育的內(nèi)容與方法解析[J];黨史文苑;2010年04期
5 張世友;必須重視大學(xué)生的自我教育[J];涪陵師專學(xué)報(bào);1998年03期
6 寧曉菊;;大學(xué)生休閑生活調(diào)查研究——以南華工商學(xué)院為例[J];廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期
7 朱倩;蔡小菊;;價(jià)值多元時(shí)代的自我教育價(jià)值探索[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期
8 文海鴻;雷忠;王劍鋒;毛志龍;;新時(shí)期大學(xué)生思想政治自我教育淺探[J];高等教育研究學(xué)報(bào);2007年02期
9 嚴(yán)淑珍;關(guān)于思想政治教育現(xiàn)代化的思考[J];廣西中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年03期
10 楊彩平;;當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向及其價(jià)值觀的重建[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年20期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條
1 程婧;思想政治教育視野中的大學(xué)生自我教育探析[D];河海大學(xué);2004年
2 岳春莉;青少年思想政治教育中自我教育的問題研究[D];東北師范大學(xué);2006年
3 吳翊華;大學(xué)生道德自我教育及高校德育創(chuàng)新[D];蘇州大學(xué);2007年
4 杜泰山;提高大學(xué)生自我教育能力研究[D];西南大學(xué);2008年
5 黃蓉;大學(xué)生自我教育存在的問題及對(duì)策研究[D];華中師范大學(xué);2009年
6 刁莉芳;大學(xué)生思想政治教育中的自我教育能力培養(yǎng)研究[D];東北師范大學(xué);2009年
,本文編號(hào):1515508
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/1515508.html