本文關(guān)鍵詞： MOOC 翻轉(zhuǎn)課堂 嵌入式操作系統(tǒng)　出處：《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》2014年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程(MOOC)是開放式教育和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的結(jié)晶。2012年3月開始進(jìn)行了嵌入式操作系統(tǒng)課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索,制作和發(fā)布了教學(xué)視頻并通過網(wǎng)絡(luò)論壇及交流群等手段,實(shí)現(xiàn)了翻轉(zhuǎn)課堂,對(duì)嵌入式操作系統(tǒng)課程的MOOC教學(xué)探索與實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行了總結(jié)。
[Abstract]:In March 2012, we began to explore the network teaching of embedded operating system courses, produced and published teaching videos, and through network forums and communication groups, etc. The flipping classroom is realized, and the MOOC teaching exploration and practice experience of embedded operating system course are summarized.
【作者單位】： 電子科技大學(xué)能源科學(xué)與工程學(xué)院;
【分類號(hào)】：TP316-4;G642

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本文編號(hào)：1511892