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護理本科生情緒彈性與負性情緒調節(jié)能力的相關性研究

發(fā)布時間:2018-01-30 04:45

  本文關鍵詞: 情緒彈性 負性情緒調節(jié) 護理專業(yè) 本科生 出處:《護理學報》2014年24期  論文類型:期刊論文


【摘要】:目的探討護理本科生情緒彈性與負性情緒調節(jié)能力的現狀及其關系,為開展有關的健康干預與指導提供參考。方法采用便利抽樣方法,于2013年11月采用情緒彈性問卷、負性情緒調節(jié)能力量表,對665名不同年級的護理專業(yè)本科生進行問卷調查。結果護理本科生負性調節(jié)能力條目均分為(3.23±0.22)分,處于中等偏上水平;情緒彈性條目總均分為(2.91±0.50)分,未達到中等水平。不同年級護理本科生在情緒彈性、負性調節(jié)能力總分、一般調節(jié)能力、負性行為調節(jié)能力與負性認知調節(jié)能力方面比較,差異有統(tǒng)計學意義(P0.05,P0.01),情緒彈性與負性調節(jié)能力各因子呈正相關(r=0.180~0.264,P0.01)。結論本科護生情緒彈性總體水平偏低,其情緒彈性與負性情緒調節(jié)能力呈年級差異性。良好的負性情緒調節(jié)能力有助于維護和提高本科護生的情緒彈性。
[Abstract]:Objective to explore the current situation and relationship between emotional elasticity and negative emotion regulation ability of nursing undergraduates, and to provide reference for health intervention and guidance. In November 2013, we used emotional elasticity questionnaire, negative emotion regulation ability scale. A questionnaire survey was conducted among 665 nursing undergraduates in different grades. Results the items of negative adjustment ability of nursing undergraduates were all divided into 3. 23 鹵0. 22) scores, which were at the middle and upper level. The total score of emotional elasticity was 2.91 鹵0.50), which did not reach the middle level. The total scores of emotional elasticity, negative regulation ability and general adjustment ability of nursing undergraduates in different grades. The difference between negative behavioral regulation and negative cognitive regulation was statistically significant (P0.05 / P0.01). There was a positive correlation between emotional elasticity and negative regulatory ability. Conclusion the overall level of emotional elasticity of undergraduate nursing students is on the low side. The emotion elasticity and negative emotion regulation ability are different in grade, and good negative emotion regulation ability is helpful to maintain and improve the emotional elasticity of undergraduate nursing students.
【作者單位】: 湖州師范學院;
【基金】:浙江省大學生科技創(chuàng)新活動計劃暨新苗人才計劃一般項目(2013R425037) 湖州師范學院求真學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練重點項目(2013B075)
【分類號】:R47-4;G642
【正文快照】: 情緒彈性(emotional resilience)是指在面臨重大事件時,恢復和保持正常情緒水平的一種適應機制,通過個體與環(huán)境的交互作用的過程,產生良好的適應結果:一是面對負性情緒刺激時,個體能夠產生積極情緒的能力,二是個體即便體驗到了消極情緒,也能快速從消極情緒體驗中恢復過來的能

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號:1475324


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