發(fā)布時(shí)間：2018-01-29 10:54

  本文關(guān)鍵詞： 創(chuàng)新基地 協(xié)同創(chuàng)新 創(chuàng)新鏈 高校 共性技術(shù) 高等學(xué)校 科研院所 產(chǎn)學(xué)研模式 企業(yè) 產(chǎn)學(xué)研合作　出處：《中國(guó)高等教育》2012年20期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正當(dāng)前,我國(guó)高等教育已進(jìn)入到了更加注重內(nèi)涵提升的新的發(fā)展階段,要求高校面向科學(xué)前沿和國(guó)家發(fā)展需求,在質(zhì)量、特色和結(jié)構(gòu)上下功夫。站在這個(gè)起點(diǎn)上,高等學(xué)校推進(jìn)和做好"2011計(jì)劃"的實(shí)施,必須進(jìn)一步深入思考"2011計(jì)劃"實(shí)施背景下高校自身的定位問(wèn)題,必須切實(shí)搞清楚"2011計(jì)劃"與產(chǎn)學(xué)研的關(guān)系,與創(chuàng)新基地的關(guān)系,以及在創(chuàng)新鏈上與企業(yè)之間的關(guān)系。只有打破傳統(tǒng)的思想觀念和體制機(jī)制桎梏,打破分散、封閉、陳舊的科技創(chuàng)新體
[Abstract]:Is the current higher education in China has entered a new stage of development to pay more attention to the connotation of ascension, for colleges and universities for scientific frontier and the demand of national development, quality, characteristics and structure of efforts. Standing on the starting point, the higher school and do promote the implementation of the "2011 plan", we must further in-depth thinking "2011 plan" positioning problem of Universities under the background of implementing, must make clear the relationship between "2011 plan" and research, and innovation base, and the relationship between the innovation chain and enterprise. Only by breaking the shackles of traditional ideas and mechanism to break the scattered, closed, old science and technology innovation body

【作者單位】： 東北大學(xué);
【分類號(hào)】：G647
【正文快照】： 當(dāng)前,我國(guó)高等教育已進(jìn)入到了更加注重內(nèi)涵提升的新的發(fā)展階段,要求高校面向科學(xué)前沿和國(guó)家發(fā)展需求,在質(zhì)量、特色和結(jié)構(gòu)上下功夫。站在這個(gè)起點(diǎn)上,高等學(xué)校推進(jìn)和做好“2011計(jì)劃”的實(shí)施,必須進(jìn)一步深入思考“2011計(jì)劃”實(shí)施背景下高校自身的定位問(wèn)題,必須切實(shí)搞清楚“2011

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