協(xié)同創(chuàng)新視域下的高校人才培養(yǎng)模式的重構(gòu)與選擇
本文關(guān)鍵詞:協(xié)同創(chuàng)新視域下的高校人才培養(yǎng)模式的重構(gòu)與選擇 出處:《江蘇高教》2014年02期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:人才培養(yǎng)是大學(xué)的首要任務(wù),大學(xué)人才培養(yǎng)的核心是人才培養(yǎng)模式。文章從協(xié)同創(chuàng)新視域?qū)徱暳舜髮W(xué)人才培養(yǎng)模式,并對協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)的運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了研究,提出建立人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)相融合的機(jī)制,人才培養(yǎng)的聯(lián)盟機(jī)制,引導(dǎo)和問責(zé)機(jī)制,綜合化的評價(jià)機(jī)制。
[Abstract]:Talent training is the primary task of the University, the core of university talent training is the training mode. This paper examines the training mode of university talents from the perspective of collaborative innovation, collaborative innovation and operation mechanism of talent cultivation is studied, proposed the establishment of personnel training, scientific research, the integration mechanism of discipline construction, personnel training mechanism of alliance, guidance and accountability mechanism, evaluation mechanism and integrated.
【作者單位】: 暨南大學(xué)高等教育研究中心;
【基金】:暨南大學(xué)人文社科協(xié)同創(chuàng)新研究、暨南大學(xué)第十四批教改項(xiàng)目“協(xié)同創(chuàng)新視域下的高等學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”
【分類號】:G647
【正文快照】: 《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》[教高(2012)4號]在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式中指出:實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃,建設(shè)一批國家青年英才培養(yǎng)基地,探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。……探索與有關(guān)部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才模式。《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:1441389
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