本文關(guān)鍵詞：大學(xué)教師職業(yè)特性探析　出處：《清華大學(xué)教育研究》2012年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：大學(xué)教師作為一個特定的職業(yè)群體,具有自身職業(yè)特性。他們具有"雙重忠于"的特性,與忠誠于學(xué)校相比,更忠誠于專業(yè);工作具有自主性;聘任上存在事實終身制與等級制;評價機制是同行評價而非顧客評價;人力資本的投入與薪酬形成鮮明對比。
[Abstract]:College teachers, as a specific professional group, have their own professional characteristics. They have the characteristics of "double loyalty", and they are more loyal to the profession than to the school. Work has autonomy; The fact life system and rank system exist in the appointment; The evaluation mechanism is peer evaluation, not customer evaluation; The investment of human capital and salary form sharp contrast.
【作者單位】： 中國人民大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G645.1
【正文快照】： 教師是大學(xué)的核心,大學(xué)教師作為一個職業(yè)群體,其職業(yè)特性不僅關(guān)系到大學(xué)教師的管理問題,而且關(guān)系到對教師的深刻理解。本文擬對大學(xué)教師職業(yè)特性進行初步探索。一、大學(xué)教師具有“雙重忠于”的特性,與忠誠于學(xué)校相比,更忠誠于專業(yè)一般職業(yè)群體,如政府公務(wù)員、公司員工、企業(yè)

【共引文獻】

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本文編號：1432730