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高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)制約因素與對策——以黑龍江省為例

發(fā)布時間:2018-01-15 19:43

  本文關鍵詞:高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)制約因素與對策——以黑龍江省為例 出處:《黑龍江高教研究》2012年03期  論文類型:期刊論文


  更多相關文章: 黑龍江高校畢業(yè)生 自主創(chuàng)業(yè) 制約因素 對策


【摘要】:大學生創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)需要一套系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)生活方式和精神狀態(tài)來實現(xiàn)。黑龍江地區(qū)經濟發(fā)展緩慢,很多大學生在進入社會后,本來就很薄弱的創(chuàng)業(yè)意識很快就會在這種創(chuàng)業(yè)氛圍不是很濃的環(huán)境中消失殆盡。大學生創(chuàng)業(yè)的關鍵是培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)的主觀能動性,大學生創(chuàng)業(yè)指導和培訓的重點應放在對其創(chuàng)業(yè)精神的喚起上,把對大學生創(chuàng)業(yè)外部條件營造重點放在對大學生的"創(chuàng)造性"和"創(chuàng)造力"的培養(yǎng)上。高校在對大學生創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)過程中應注重培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,增強大學生自主創(chuàng)業(yè)的主觀能動性。
[Abstract]:The cultivation of college students' entrepreneurial awareness needs a set of systematic entrepreneurial life style and mental state to achieve. Heilongjiang region economic development is slow, many college students after entering the society. The weak sense of entrepreneurship will soon disappear in this kind of entrepreneurial environment. The key of college students' entrepreneurship is to cultivate the subjective initiative of college students' independent entrepreneurship. The guidance and training of college students' entrepreneurship should be focused on arousing their entrepreneurial spirit. The emphasis should be placed on the cultivation of "creativity" and "creativity" of college students. In the process of cultivating students' entrepreneurship, colleges and universities should pay attention to the cultivation of college students' awareness of entrepreneurship. Enhance the subjective initiative of college students to start their own businesses.
【作者單位】: 哈爾濱體育學院運動系;
【分類號】:G647.38
【正文快照】: 一、黑龍江高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)過程中主觀制約因素分析(一)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)過程中缺乏自主創(chuàng)業(yè)的主觀能動性當前在對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的政策指導和研究中發(fā)現(xiàn),過于注重大學生外在的創(chuàng)業(yè)條件,而對大學生自身的創(chuàng)業(yè)意識不夠重視,大學生創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)不應該以簡單的創(chuàng)業(yè)為指導思想,應該把創(chuàng)業(yè)看

【二級參考文獻】

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本文編號:1429802

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