澳大利亞的學(xué)位制度、研究生教育及其啟示
本文關(guān)鍵詞:澳大利亞的學(xué)位制度、研究生教育及其啟示 出處:《學(xué)位與研究生教育》2012年02期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:介紹澳大利亞學(xué)位制度與研究生教育的情況,分析了澳大利亞研究生教育的特色及其對我國當(dāng)前研究生教育改革的啟示。
[Abstract]:This paper introduces the degree system and graduate education in Australia, analyzes the characteristics of graduate education in Australia and its enlightenment to the reform of graduate education in China.
【作者單位】: 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;河南大學(xué)211工程與省部共建辦公室;河南大學(xué)黨委研究生工作部;
【基金】:國家留學(xué)基金委資助到澳大利亞國立大學(xué)學(xué)習(xí)高等教育管理三個月,本文是訪學(xué)研究成果之一
【分類號】:G643
【正文快照】: 澳大利亞現(xiàn)有人口2130萬人,陸地面積769.2平方千米。1899年澳大利亞各個殖民地聯(lián)合投票通過聯(lián)邦憲法草案,1901年1月1日正式成立澳大利亞聯(lián)邦,成為英聯(lián)邦的自治領(lǐng)地。1931年,澳大利亞獲得內(nèi)政和外交的自主權(quán)。澳大利亞的教育事業(yè)伴隨殖民擴張起步并快速發(fā)展。1850年移植牛津大
【參考文獻】
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【共引文獻】
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,本文編號:1426619
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