本文關(guān)鍵詞：論教師良好的外表形象在師生關(guān)系建立中的作用　出處：《教育科學(xué)》2012年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：師生關(guān)系并不是一個(gè)新的話題,但教育界一直沒(méi)有停止對(duì)師生關(guān)系的討論。本文以教師外表形象這一概念為切入點(diǎn),深入研究教師形象魅力的在師生關(guān)系建立中的作用,使教師從中獲得一定的教育啟示。并且借助形象設(shè)計(jì)技能,為教師更好地完善自身形象探索路徑。
[Abstract]:The relationship between teachers and students is not a new topic, but the educational circles have not stopped discussing the relationship between teachers and students. This paper deeply studies the role of teacher image charm in the establishment of teacher-student relationship, so that teachers can get some educational enlightenment, and with the help of image design skills, teachers can better improve their own image and explore the path.
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G645.6
【正文快照】： 一、教師良好的外表形象在師生關(guān)系建立中的作用如何建立積極的師生關(guān)系,不僅是教育理論界在探討的問(wèn)題,也是一直以來(lái)是教師們研究和探討的問(wèn)題。正向的、積極的、良好的師生關(guān)系有著極為重要的意義,它可以創(chuàng)造一個(gè)健康、融洽、輕松、和諧的心理環(huán)境,提高教學(xué)效果,從而達(dá)到教

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1420182