本文關(guān)鍵詞：高校學(xué)生群體依法訴求的實現(xiàn)路徑研究　出處：《中國青年研究》2012年12期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 學(xué)生群體 依法訴求 路徑

【摘要】：探討學(xué)生群體依法訴求的實現(xiàn)路徑有利于及時消彌爭議、救濟權(quán)利。本文在闡述學(xué)生群體依法訴求的基本內(nèi)涵和依據(jù)的前提下,在分析其現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,重點從組織建設(shè)、制度建設(shè)、文化建設(shè)三個角度,分析了學(xué)生群體依法訴求的實現(xiàn)路徑,為保護學(xué)生的合法權(quán)益和維護學(xué)校教育教學(xué)秩序打下良好的基礎(chǔ)。
[Abstract]:It is helpful to eliminate disputes and remedy the rights of students' groups according to law. On the premise of expounding the basic connotation and basis of students' groups' demands according to law, this paper analyzes the present situation of students' demands according to law. From three angles of organization construction, system construction and culture construction, this paper analyzes the way to realize the demands of student groups according to law, which lays a good foundation for protecting the legitimate rights and interests of students and maintaining the order of school education and teaching.
【作者單位】： 華中科技大學(xué);
【分類號】：G641
【正文快照】： 訴求原本是法學(xué)的一個概念,高校學(xué)生作為國家公民重要組成部分,學(xué)生訴求本身也關(guān)涉到法定權(quán)利,及這種權(quán)利的損害救濟制度。因此,從法學(xué)視角展開學(xué)生訴求研究也是適當?shù)�。由于高校學(xué)生在校期間是被管理者、需求者,這就導(dǎo)致了高校學(xué)生處于弱勢的地位,出現(xiàn)問題要么解決不力,要么

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