本文關(guān)鍵詞：教師教育中創(chuàng)新勇氣的激發(fā)與培養(yǎng)　出處：《高等教育研究》2014年08期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 教師教育 培養(yǎng)方式 評(píng)價(jià)體系 自由教學(xué)精神

【摘要】：創(chuàng)新勇氣是教師教學(xué)創(chuàng)新的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新型教師培養(yǎng)的前提條件之一。周口師范學(xué)院的實(shí)踐顯示,要解決師范實(shí)習(xí)生和初任教師教學(xué)中出現(xiàn)的創(chuàng)新勇氣被掩飾、被扭曲、被替代等問題,更新教育觀念、激發(fā)教學(xué)想象力、培養(yǎng)創(chuàng)新習(xí)慣、構(gòu)建創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系、形成自由教學(xué)精神等,是適合地方師范院校創(chuàng)新性教師培養(yǎng)的基本策略和具體路徑。
[Abstract]:Innovation courage is the basis of teachers' teaching innovation, and it is also one of the prerequisites for the cultivation of innovative teachers. According to the practice of Zhoukou Normal University, to solve the student teachers and novice teachers in the teaching of creative courage disguised and distorted, replaced by other issues, updating educational ideas, stimulate imagination, cultivate innovative teaching habits, build innovation evaluation system, the formation of free spirit of teaching, is the basic strategy and the specific path for cultivating innovative teachers normal university.
【作者單位】： 周口師范學(xué)院;
【基金】：河南省政府決策研究招標(biāo)課題(2013B405) 河南省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2013BJJ031)
【分類號(hào)】：G652.0
【正文快照】： 知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)創(chuàng)新能力提出了要求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力已成為國(guó)際社會(huì)的共識(shí)。創(chuàng)新型人才培養(yǎng)靠創(chuàng)新型教育,創(chuàng)新型教育的實(shí)施離不開創(chuàng)新型教師,教師教學(xué)創(chuàng)新需要膽識(shí)和勇氣。沒有教師對(duì)教學(xué)改革的創(chuàng)新膽識(shí)和勇氣,創(chuàng)新型人才培養(yǎng)將是一句空話。面對(duì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)教育

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1339815