發(fā)布時間：2017-12-21 22:23

  本文關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)生擇業(yè)傾向調(diào)查及其相關(guān)因素分析　出處：《中國高等醫(yī)學(xué)教育》2014年11期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：目的:探討醫(yī)學(xué)生的學(xué)醫(yī)動機(jī)和擇業(yè)傾向及其相關(guān)因素。方法:采用自編的醫(yī)學(xué)生擇業(yè)傾向調(diào)查表對112名醫(yī)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究。結(jié)果:多數(shù)學(xué)生學(xué)醫(yī)是為了家人自己方便(62.5%)、選擇醫(yī)學(xué)臨床工作(95.54%)、外科(61.61%)、公立醫(yī)院(82.14%)、認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)該得到較高收入同時兼顧公益性(53.57%)。影響醫(yī)學(xué)生學(xué)醫(yī)動機(jī)和擇業(yè)傾向的因素主要有性別、年齡、城鄉(xiāng)來源、父母職業(yè)等。結(jié)論:醫(yī)學(xué)生學(xué)醫(yī)動機(jī)和擇業(yè)傾向?qū)嶋H性與專業(yè)性、公益性兼顧。
【作者單位】： 山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)心理研究所;山東大學(xué)高等教育研究中心;
【基金】：2011年山東省高等教育學(xué)會“十二五”高等教育科學(xué)研究課題YBKT2011002
【分類號】：R-4;G647.38
【正文快照】： 一、引言隨著醫(yī)學(xué)模式向社會—心理—生物醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,尤其是面對我國醫(yī)患矛盾不斷發(fā)生的現(xiàn)狀,對醫(yī)學(xué)生的職業(yè)心理素質(zhì)教育開始引起人們的重視。其中醫(yī)學(xué)生的擇業(yè)動機(jī)對醫(yī)學(xué)生的擇業(yè)行為具有指導(dǎo)作用,支配著其對未來職業(yè)的選擇,并制約著醫(yī)學(xué)生對擇業(yè)目標(biāo)的期望、定位,是其

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【相似文獻(xiàn)】

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