本文關(guān)鍵詞：高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力及內(nèi)涵解讀　出處：《職業(yè)教育(下旬刊)》2014年11期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 高校 輔導(dǎo)員 職業(yè)能力 內(nèi)涵

【摘要】：文章從職業(yè)能力和輔導(dǎo)員工作角色定位引出高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力的概念,探討了高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力內(nèi)涵研究的意義,歸納出高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力由職業(yè)核心能力、崗位專業(yè)能力、行業(yè)基本能力三個方面構(gòu)成,力求為高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力建設(shè)提供理論指導(dǎo)。
【作者單位】： 湖南大眾傳媒學(xué)院;
【基金】：湖南大眾傳媒學(xué)院資助科研項目“高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升研究”(項目編號:14YJ21)的研究成果
【分類號】：G641
【正文快照】： “大學(xué)生的思想政治狀況、道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)如何,不僅直接關(guān)系現(xiàn)階段中華民族的素質(zhì),而且直接關(guān)系未來中華民族的素質(zhì)。特別是大學(xué)生思想政治素質(zhì)如何,更是直接關(guān)系到黨和國家的前途命運�！备咝］o導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治工作開展的執(zhí)行者,是大學(xué)生日常管理工作

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周務(wù)農(nóng);廖向陽;;高職學(xué)生體質(zhì)健康特點與職業(yè)能力發(fā)展研究[J];當(dāng)代教育論壇(管理研究);2010年06期

2 顧曉燕;;高職院校學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)[J];寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年06期

3 彭廣威;;對接湖南汽車制造業(yè)的高職模具設(shè)計與制造專業(yè)課程體系改革研究[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2012年18期

4 仇世永;做中學(xué):計算機專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的現(xiàn)實途徑[J];中等職業(yè)教育;2005年08期

5 盧素琴;;精心打造軟實力是培養(yǎng)和造就學(xué)生職業(yè)能力的基石[J];科學(xué)時代;2009年02期

6 劉明;;拒絕稱“霸”:展示職業(yè)能力亮點的自薦信[J];黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報;2011年04期

7 何彩銀;;在中職語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2014年05期

8 張鳳山;周旭紅;;關(guān)于高職生基本素質(zhì)與職業(yè)能力的思考[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報;2012年25期

9 劉曉紅;馮國麗;;大學(xué)生職業(yè)能力特點探索[J];教育教學(xué)論壇;2013年12期

10 何濤;;大學(xué)生如何應(yīng)對就業(yè)難問題[J];河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(職業(yè)教育版);2009年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 洪松;;探究語文教學(xué)中的職業(yè)能力形成[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎?wù)撐募ㄉ蟽裕C];2013年

2 吳學(xué)偉;雷敏;苗興國;;高職二級學(xué)院學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)[A];2010無錫職教教師論壇論文集[C];2010年

，

本文編號：1312260