本文關(guān)鍵詞：高等教育理論創(chuàng)新應(yīng)關(guān)注的四個(gè)維度

  更多相關(guān)文章： 高等教育理論 動態(tài)性 歷史時(shí)期 多學(xué)科研究 學(xué)術(shù)力量 理論創(chuàng)新成果 校園文化環(huán)境 軟硬件資源 用人單位 院校行政

【摘要】：正高等教育理論創(chuàng)新的過程是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是在解決新的歷史時(shí)期高等教育領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題的過程中,不斷抽象出來的新的系統(tǒng)化了的理性認(rèn)識。在創(chuàng)新過程中,至少應(yīng)關(guān)注以下四個(gè)維度:高教理論創(chuàng)新應(yīng)關(guān)注"多樣與綜合"�，F(xiàn)代高等教育理論創(chuàng)新的多樣性體現(xiàn)在教育理論創(chuàng)新主體復(fù)雜多樣、教育理論創(chuàng)新活動組成要素的多樣性和可變性、理論創(chuàng)新活動過程的動態(tài)性以及教育理論創(chuàng)新結(jié)果的不確定性。面對系統(tǒng)的復(fù)雜多樣性,高等教育理論創(chuàng)新的過程應(yīng)加強(qiáng)系統(tǒng)諸
【作者單位】： 中國人民解放軍軍事交通學(xué)院;
【分類號】：G640
【正文快照】： 高等教育理論創(chuàng)新的過程是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是在解決新的歷史時(shí)期高等教育領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題的過程中,不斷抽象出來的新的系統(tǒng)化了的理性認(rèn)識。在創(chuàng)新過程中,至少應(yīng)關(guān)注以下四個(gè)維度:高教理論創(chuàng)新應(yīng)關(guān)注“多樣與綜合”。現(xiàn)代高等教育理論創(chuàng)新的多樣性體現(xiàn)在教育理論創(chuàng)新主體

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 薛天祥;高等教育理論創(chuàng)新及其主要途徑[J];南陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2005年05期

2 蘆文慧;唐安奎;;論高等教育理論創(chuàng)新的形態(tài)與途徑[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2006年11期

3 王應(yīng)密;;學(xué)派培育與高等教育理論創(chuàng)新[J];中國高等教育;2007年01期

4 張楚廷;;高等教育理論及實(shí)踐評論[J];學(xué)園;2008年01期

5 ;高等教育理論研究任重道遠(yuǎn)[J];中國高等教育;2010年22期

6 張宏波;;論高等教育理論創(chuàng)新的途徑[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年12期

7 閻志堅(jiān);;關(guān)于“建設(shè)有中國特色社會主義高等教育理論”研究的認(rèn)識與體會[J];中國高教研究;2013年07期

8 ;關(guān)于建設(shè)有中國特色社會主義高等教育理論研究的幾個(gè)問題[J];吉林教育科學(xué);1994年08期

9 陳謨開;努力構(gòu)建有中國特色的社會主義高等教育理論[J];中國高教研究;1994年01期

10 王冀生;建設(shè)有中國特色的社會主義高等教育理論的基本要點(diǎn)[J];電力高等教育;1994年01期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 徐萍;高等教育理論工作者的社會責(zé)任及學(xué)科立場[N];江蘇教育報(bào);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 袁麗;我國地方高校公信力及其提升問題研究[D];蘇州大學(xué);2008年

2 文雋;我國大學(xué)生自主管理的理論分析及實(shí)證研究[D];大連理工大學(xué);2006年

，

本文編號：1284491